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首页>根据【检索词:两个问题】搜索到相关结果62条
古田会议的辉煌：毛泽东建党学说初步形成之重要标志
作者： 庹晓芹  来源：大江周刊：论坛 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  毛泽东  党建 
描述：在古田会议上，毛泽东创造性地将马列主义党的学说之基本原理同红军党的具体建设实践相结合，深刻地阐述了党的思想建设、组织建设、作风建设和实现党的领导等一系列重大理论问题和实践问题，为中国共产党的建设开辟了一条正确的道路。
重视利用老区红色资源进行革命传统教育
作者： 赵维东,李玉梅  来源：当代教育科学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 学生全面发展  利用  发展规划纲要  老区  革命传统教育  红色资源  党的教育方针  面向全体学生 
描述：培养人”，“重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”这就提出了一个“立德树人”的问题。
对“农村包围城市”理论形成标志的再认识
作者： 程洪宝  来源：甘肃联合大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “农村包围城市”理论  毛泽东  标志 
描述：的《战争和战略问题》报告,把经过长期武装斗争,先占领农村,后夺取城市,明确地当作革命道路问题提了出来,标志着"农村包围城市"理论的最终形成。
论红色资源与当代青少年思想政治教育
作者： 毛冰漪,赖浩明  来源：江西财经大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  当代青少年 
描述：和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为"一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风"四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效传播,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能。
古田会议召开的台前幕后
作者： 瑞峰  来源：世纪风采 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  军队党的建设  人民军队建设  政治工作 
描述：古田会议第一次明确提出了人民军队党的建设的问题，为我军政治工作不断向前发展奠定了基础，是人民军队建设史上的里程碑。
整合教材内容 提高课堂效益：新课程“工农武装割据”局面形成例说
作者： 吕军  来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 高中历史  提高效益  课堂教学  整合内容 
描述：本文结合高中历史新课程体系特点,以"工农武装割据"内容为例,探讨了重新整合教材内容和课堂设计问题,主张把握整体特征,加强学习内容整合,重视课堂讨论和总结,重在指导学生学习和认识历史的思维方法,提高教学效益。
党在土地革命战争时期第一次“左”倾错误的再考察
作者： 黄琨  来源：中共党史研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 攻占城市  盲动主义  暴动  中央政策 
描述：在土地革命战争时期,由于白色恐怖及自身条件的约束,党的各级组织间信息并不畅通,一些地方党组织难以接到中央和上级党组织的决议,即使能够接到,也存在着时差和对文件的理解力问题。虽然当时党内弥漫着一种近乎
土地革命战争时期中国共产党艰难历程的启示
作者： 王增杰  来源：广西社会主义学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  土地革命战争  中国共产党 
描述：土地革命战争的十年,是中国共产党历史上艰难曲折的十年,在中国共产党历史上具有重要意义。这段历史启示我们:中国的问题只能由中国人解决,要靠自己的力量,独立自主地走中国特色的革命和建设道路;必须把
试析毛泽东的基层党建思想：以古田会议决议为中心
作者： 杨会清  来源：江西教育学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  毛泽东  基层党建 
描述："古田会议"召开的目的,主要是为了解决红四军党的建设中所存在的问题,特别是基层党建的问题。在这次会议上,毛泽东提出从扩大基层党组织的覆盖面、推进基层党组织工作的创新、增强党员队伍的生机活力、建设
“农村包围城市,武装夺取政权”的历史启示
作者： 唐春芳  来源：群文天地 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  经验教训  中国革命  从实际出发  毛泽东  武装夺取政权  积蓄力  马克思主义中国化  中国共产党  农村包围城市 
描述：毛泽东在"中国革命的道路"这个关键问题上,根据中国的国情提出了农村包围城市,武装夺取政权的论断。他冲破了固有的观点,是把马克思主义中国化的典范。毛泽东强调做任何事情都要从实际出发,具体问题要用
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