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首页>根据【检索词:“八七会议”已经具有“以农村为中心”的思想萌芽】搜索到相关结果337条
语言文学类红色文化遗产研究：以江西省为例
作者： 江婕  来源：语文建设 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 江西红色文化  语言文学 
描述：江西省语言文学类红色文化遗产是全国非物质文化遗产之一。对于弘扬江西的红色精神,加强社会主义精神文明建设具有重要的意义。本文通过研究江西红色语言文学类非物质文化的内容,对江西省语言文学红色遗产提出了发展的必要性,并给出了发展的建议和措施。
红色文化的社会地位与教育价值的探讨：以江西赣文化研究为例
作者： 李井红  来源：神州(中旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育价值  社会地位  赣文化 
描述：、民俗等方面,并且成为中国革命文化的发源地.弘扬赣文化的很多优秀成果经过演化与发展,逐步渗透至社会发展、经济活动、教育事业等领域,对推进社会经济发展、文化教育事业的现代化具有重要的现实意义.
红色文化的社会地位与教育价值的探讨：以江西赣文化研究为例
作者： 李井红  来源：神州 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育价值  社会地位  赣文化 
描述：、民俗等方面，并且成为中国革命文化的发源地。弘扬赣文化的很多优秀成果经过演化与发展，逐步渗透至社会发展、经济活动、教育事业等领域，对推进社会经考÷发展、文化教育事业的现代化具有重要的现实意义。
“农村包围城市“道路理论提出的个人因素分析
作者： 王颖  来源：才智 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 毛泽东  工农武装割据  个人因素 
描述：按照传统的马克思主义理论,无产阶级革命一般都发生在发达的资本主义国家,走的都是城市中心暴动最后武装夺取政权的革命道路.而毛泽东提出走“农村包围城市”的道路无疑与之相反,最后实践证明毛泽东的革命道路是
融入红色资源的《旅游英语》教学改革研究：以井冈山大学为例
作者： 罗玮来,陈满娥,王瑾红  来源：边疆经济与文化 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  教学改革  实践  研究  旅游英语 
描述：井冈山大学融入红色资源的《旅游英语》课程教学改革表明,针对旅游专业实践性强、应用性强,旅游英语专业知识覆盖面广、文化底蕴厚,以及要求有突出的口语表达能力等特点,应充分利用地方资源,构建有特色的旅游英语教学新模式,培养适应区域经济发展要求的旅游专业人才。
《古田会议决议》的思想政治教育地位及启示
作者： 魏志俏  来源：传承 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议决议  历史地位  思想政治教育 
描述：《古田会议决议》是党和军队思想政治教育的第一个纲领性文献,是马克思主义同中国实际相结合的产物。它明确了思想政治教育的地位和作用,确定了思想政治教育的内容、方法和原则,划分了不同的教育对象和层次,并
“农村包围城市”革命道路的哲学思考
作者： 褚晓明  来源：赤峰学院学报(哲学社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 革命  道路  农村包围城市 
描述：道路使中国人民富了起来。但是,我们今天在享受"农村包围城市"理论指引下中国革命和建设所取得的举世瞩目成就的同时,我们也要具体分析"农村包围城市"的思想内涵,特别是其中的哲学思想,我们必须认真总结和把握,以更好地指导我们坚持中国特色社会主义道路,实现社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴的宏伟目标。
以红色资源为依托推进社会主义核心价值体系大众化
作者： 舒毅彪  来源：求实 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大众化  社会主义核心价值体系 
描述：红色资源与社会主义核心价值有着内在的联系和相同的价值取向，在内涵和本质上具有一致性，红色资源成为社会主义核心价值体系大众化的新载体和新平台。发挥红色资源对人民群众的精神感召力，可以把社会主义核心价值内化为人民群众的自觉行动，提高社会主义核心价值教育的实效性，实现社会主义核心价值体系的大众化。
建党之路力量之源：重温古田会议决议有关群众路线的论述
作者： 刘云刚  来源：福建党史月刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  群众路线  党的建设 
描述：古田会议决议标志着党的群众路线概念基本形成,它为中国革命的最终胜利奠定了思想理论基础。古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献,它所规定的基本原则,集中体现了着重从思想上建党这一独特的党的建设
用红色资源对领导干部进行激情教学的思考：以井冈山革命根据地为例
作者： 陆元兵  来源：湘潮(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 旧居  旧址  激情教育 
描述：从本质上来说，用红色资源对领导干部进行革命传统教育和理想信念教育，就是进行激情教育。人的情绪的激发不是无缘 无故的，它需要一定的媒介。井冈山作为天下第一山，作为中国革命的摇篮，许多旧址旧居、许多历史遗迹都有着丰富的 内涵。因此，我们必须对井冈山革命斗争时期留下的宝贵遗产进行全面整理和深入挖掘，不断丰富激情教学的内容和形式。
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