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首页>根据【检索词:现实批判】搜索到相关结果359条
论红色文化对大学生创新创业素质养成的作用
作者： 孙树芳  来源：创新与创业教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高校教育  红色文化  励志功能  创新创业素质 
描述：大学生创新创业素质的养成表现在思想品德、核心价值的养成和励志功能.深入研究和融合具有鲜明时代特色的红色文化,吸取红色文化的精髓,积极探索用红色文化进行创新创业教育的实现途径和实践模式,对于强化高校育人功能,培养“四有”新人,具有重要的现实意义.
论红色文化建设
作者： 赖宏,刘浩林  来源：南昌航空工业学院学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  现实价值  革命文化 
描述：,红色文化的作用重新凸显。为此,必须加强红色文化的基地建设、搞好红色文化产品开发、创新红色文化活动方式、总结以往红色文化建设的经验教训,从而切实发挥红色文化对现实的经济政治形态的积极促进作用。
论红色文化教育传承体系的构建
作者： 张绍荣  来源：思想理论教育导刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 体系  教育传承  红色文化  构建 
描述：党的十八大指出,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,红色文化的教育传承既是走中国特色社会主义文化发展道路的内在需要,也是增强全民族文化创造活力的现实
论红色文化与大学生理想信念教育的关系
作者： 梁洁,莫密  来源：重庆与世界 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  关系  红色文化  大学生 
描述：特定的历史时期产生的具有中国特色的文化，它符合我国国情、民情，也是加强大学生理想信念教育的最为有效的教育资源之一。因此，理清红色文化与大学生理想信念教育两者之间的关系也必然具有重大的理论意义和现实意义。
论红色资源在高校思想政治教育中的有效利用
作者： 邹博清  来源：教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：通过分析研究红色资源和当代大学生的特点，结合高校思想政治教育工作的现实环境，提出了有效利用红色资源加强大学生思想政治教育的具体方法：红色题材的思想政治教育要遵循大学生心理接受规律；红色题材的思想政治
论江西红色文化在高校党建工作中的作用：以江西红色文化为例
作者： 叶桉,李星,刘琳  来源：江西科技师范大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  红色文化  思考  内涵  高校党建 
描述：中华民族精神的重要体现。在新的历史时期,利用江西红色文化为高校党建工作服务,对弘扬革命传统和民族精神,增强高校党建工作的实效性具有现实意义,能够为办人民满意的大学奠定坚实的基础。
论利用红色资源培育大学生志愿精神
作者： 谢晶,王歆  来源：科技信息 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  志愿精神  红色资源  大学生 
描述：的重要源头.大学生是实现中华民族振兴的主力军,如何将红色资源做为落脚点,寻找到我国大学生志愿精神的理念承载和文化土壤,并开辟出一条培育大学生树立以中华民族的精神特质和红色文化为内核的志愿精神,具有重要的现实意义.
论苏区红色歌谣的口传史料价值
作者： 张珊  来源：郑州大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  口传档案  苏区 
描述：土地革命战争时期,苏区民众秉承着《诗经》以来歌谣的现实主义精神,把自己所熟悉的歌谣形式当作咏物、言志、传情、达意的重要手段,用歌谣记录各苏区红军将士和民众多姿多彩地战斗生活。苏区红色歌谣真实地展现
马克思主义与中国农民问题(从农村包围城市到农业生产责任制)
作者： 戴清亮,许业樵,李太淼  来源：科学社会主义 年份：1983 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  农业生产责任制  中国农民问题  现实意义  中国革命  理论意义  无产阶级革命  新鲜经验  革命运动  农村包围城市 
描述：马克思主义与中国具体实践相结合的历史经验和新鲜经验,正确地解决不同时期的农民问题,仍具有十分重大的理论意义和现实意义。
毛泽东处理“富田事变”的教训
作者： 秦泽念  来源：文史博览 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： “左”倾错误  毛泽东  历史启示  富田事变 
描述：历史上处理解决党内矛盾的思想根源,最终形成了解决党内矛盾和人民内部矛盾的“弄清思想、团结同志”的原则和“团结——批评——团结”的方法。这些原则和方法,对于我们今天构建社会主义和谐社会都有着极为深刻的现实意义。
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