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首页>根据【检索词:军事制度文化】搜索到相关结果296条
浅谈革命纪念馆红色资源的开发利用
作者： 冯丽丽  来源：城市地理 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 革命纪念馆  开发利用  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党在特定历史时期留下的宝贵精神财富。革命纪念馆作为红色资源的集中地,做好其开发利用工作既是历史赋予的使命,也是时代的呼唤。文章从推进基地建设,发挥革命纪念馆社会教育功能;开发红色旅游,打造特色文化品牌;挖掘红色资源,深化党史研究三个层面就革命纪念馆红色资源的开发利用情况作简要分析。
深入挖掘红色资源 构建社会主义核心价值观
作者： 周紫玲  来源：长春教育学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 开发整合  意义  红色资源  构建  价值  核心价值观 
描述：自党的十八大以来,国家对社会主义核心价值观的宣传日益深入。构建社会主义核心价值观,是新时期推动社会文明进步的重要途径。红色资源蕴藏着优秀的革命传统和历史文化,但在当前构建社会主义核心价值观的过程中,对其发掘还不够。本文主要从地方红色资源的挖掘入手,重点分析其对构建社会主义核心价值观的价值和意义。
革命纪念馆红色资源产业化发展面临的问题
作者： 宋晓蕊  来源：长江丛刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 纪念馆  红色文化资源  文化产业化 
描述：2004年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》的下发,提出实现红色旅游资源的产业化发展,更是拉开了全国红色旅游的大幕。在积极进行革命纪念馆红色文化资源
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者： 晏朝飞,郑志红  来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述：融入“思修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照思政课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观红色基地、体验红色生活、研究红色文化、欣赏红色影视、创作红色作品等路径,将红色资源有效融入“思修”课程的实践教学中。
红色资源在大学生思想政治教育中的价值与应用
作者： 颜蒹葭,艾建玲  来源：青年时代 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生  价值  应用 
描述：教材的开发，构建课堂教学、实践教学和校园文化三元对接的教学模式，积极开展对大学生进行中国革命传统、中国近现代史、艰苦奋斗精神等的教育，从而丰富高校思想政治教育的内涵与外延，拓展高校思想政治教育的方式方法与教学手段。
红色资源在当代大学生“三生”教育中的运用探析
作者： 罗雄  来源：吉林省教育学院学报(上旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 运用途径  “三生”教育  红色资源 
描述：生存教育丰富了内容。在具体实践中,必须把红色资源融入到"三生"教育的课堂教学过程之中,融入到"三生"教育的校园文化建设之中,融入到"三生"教育的社会实践体验之中。
红色歌谣运动的创建及其内容形式和艺术特色
作者： 张岩  来源：中国民族博览 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣艺术特色  红色歌谣  红色歌曲 
描述：宣传工具之一,也是打击敌人的有力武器。红色歌谣带有强烈的地方特色和时代印记,所以也反映出了人民的革命斗争精神,具有极高的文化价值。那我们这里就来看看红色歌谣运动是如何创建的,分析一下红色歌谣的内容形式和艺术特色。
思想政治教育中红色资源的运用途径——以研究生为例
作者： 彭勤,方兰  来源：科学中国人 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  红色资源  思想政治课  研究生 
描述：红色资源是中国共产党在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大精神和文化宝库。特别是在思想政治教育中,红色资源起着举足轻重的地位,为思想政治工作提供了有力的资源,贯穿着思想政治教育始终,在发展思想政治
肃AB团中的党员、党组织与群众
作者： 师义帆  来源：苏区研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  肃AB团  组织生活  党员结构  江西苏区 
描述：组织生活的不正常。中共早期群众工作存在形式单一、手段粗暴等弊端,在肃反中,江西党组织利用群众整党,而群众也从整党中吸纳了中共革命文化。
新时期如何发挥红色资源在学校德育工作中的作用
作者： 伍佩琼  来源：学校教育研究 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：全球化进程引发思想文化大交融,西方意识形态的渗透,令不少青少年政治价值混乱,政治理想迷失,政治信念失落,传统单调陈旧的说教方式已不适应时代发展要求,创新青少年政治思想教育模式成为迫切要求。因此,国家
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