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以红色文化推进马克思主义大众化的基本路径探析
作者: 陈莉莉  来源:河南社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 路径  马克思主义大众化  红色文化 
描述:推广红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,当前以红色文化推进马克思主义大众化,需要进一步加大红色文化资源的宣传营销力度,不断提高其马克思主义大众化载体的现实影响力;努力建立红色文化精神
影响古田会议的几个历史细节
作者: 刘永路  来源:党史纵横 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 战略方针  李立  建军原则  井冈山时期  历史进程  走向胜利  历史细节  浙西  军阀混战  闽西革命根据地 
描述:历史昭示今人,透彻领悟和大力弘扬古田会议精神,具有十分重要的现实意义。"二月来信"与中央特派员1929年春季,蒋桂军阀混战爆发。毛泽东审时度势制定了"争取江西,同时兼及闽西、浙西"的战略方针。已转战赣南的"朱
永不枯竭的生命力:重读“古田会议决议”
作者: 李颖  来源:百年潮 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  古田会议决议  思想建设  下级机关  非无产阶级思想  前途问题  党的组织  军队政治工作  经过时间  党的建设 
描述:它对当今党的建设和军队建设超乎寻常的现实指导意义,惊叹它常读常新的不竭生命力。正如习近平同志日前参观古田会议会址时所说:"历史,往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰。"
用红色文化引领大学德育教育全过程
作者: 宋家典  来源:和田师范专科学校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  红色文化  人才  品德  共产主义理想 
描述:德育教育可以采用灵活多样的教育方式,把红色文化用多样化、直观化的方式表现出来,联系现实阐释理念,强化观念,引领当代青年的理想,帮助青年学生树立马克思主义世界观,实施社会主义核心价值观教育。
开掘整合红色文化资源 提升中国城市文化精神
作者: 张群喜  来源:城市发展研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: “城市文化病”  城市文化精神  红色文化  城市精神 
描述:城市文化精神为前提。开掘整合红色文化资源对于提升城市文化精神具有重要的理论意义和现实价值,它是城市历史发展的需要和现代中国城市文化建设的精神诉求,也是彰显城市个性、确立城市特有价值观和城市文化品牌的需要,更是消解"城市文化病"的有效途径。
利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析
作者: 陈莉莉  来源:理论建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述:红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的独特文化形态。弘扬和利用红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,是从理论内容上推进马克思主义大众化的有效实践载体,从理论受众上推进马克思主义大众化的独特现实路径,也有利于从根本上实现文化价值、经济价值与社会价值的有机统一。
利用红色资源进行中学校本课程开发的基本程序分析:以南昌市中学为例
作者: 张帮改  来源:学园 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 校本课程  基本程序  红色资源 
描述:理想的教育目标转化为教育的现实形态,成为真正培养学生、发挥有效手段的过程。结合红色资源进行中学校本课程开发建设必须按照一定的程序进行,不断丰富创新校本课程的内容与活动形式。
论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
作者: 周琢虹  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  大学生 
描述:推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。当前,要深入研究红色资源在大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性。
论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
作者: 周琢虹  来源:党史文苑(学术版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  大学生 
描述:推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要.当前,要深入研究红色资源在大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性.
论古田会议在中国共产党思想政治教育史的地位
作者: 李红  来源:决策与信息(下旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  思想政治教育  中国共产党 
描述:古田会议是中国共产党和红军建设史上一次十分重要的会议,其中所蕴含的思想政治理论以及思想政治教育的方法对中国共产党的思想政治教育具有重大理论意义和现实意义。其所形成的《古田会议决议》是我党我军思想政治工作史上的崭新里程碑和指导党的思想政治工作实践的第一个纲领性文献。
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