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红色资源研究综述
作者: 张泰城,张玉莲  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  综述  研究 
描述:近年来,学界对革命精神与革命遗存的研究,逐步拓展出以红色资源为核心的新兴研究领域,并推出一系列研究成果。这些研究由最初对红色资源内涵,红色资源的价值功能、如何开发利用红色资源的探讨,逐步延伸出红色资源教育教学专题的研究。梳理红色资源研究现状及学术进展,对于推进该领域的深入研究具有重要意义。
红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者:暂无 来源:新华文摘 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 2010年  国防生  军人  中国革命  红色资源  思想政治基础  《教育研究》  价值观教育 
描述:李康平在《教育研究》2010年第2期撰文指出,当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。开发运用得天独厚的中国革命红色资源,发挥其独特的政治文化优势,运用其丰厚的思想资源和军事文化资源,对当代国防生进行军人核心价值观教育,具有重要的价值和意义,具体包括:
江西红色资源与青少年思想道德建设略论
作者: 魏佐国  来源:江西农业大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色资源  思想道德建设  江西 
描述:要对各色文化资源进行综合开发,精心打造红色文化精品.同时对青少年进行红色文化教育,必须注意教育形式的有效性.
体验朱毛红军挑粮小道的意义及启示
作者: 兰晓程  来源:华人时刊(下旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 挑粮小道  朱毛红军 
描述:体验朱毛红军挑粮小道,就是要重新走进那段历史,学习革命先辈的先进事迹,更深刻地感受到中国共产党人理想信念、为民服务、执政为民的根脉和起点。重走朱毛红军挑粮小道已经开发成了一堂体验式教学,其意义在于让参训者深深体会理想信念的坚定与为民服务的情怀。
要提高红色资源的利用效率
作者:暂无 来源:中国老区建设 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:存在一些问题。红色资源丰富如延安者,也难以避免。常规性地开发利用红色资源,往往会面临很多难以突破的瓶颈,比
井冈山红色歌谣探析
作者: 万雅超  来源:老区建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  开发应用  产生原因  艺术特色 
描述:价值。从井冈山红色歌谣产生原因、它的传统精神和艺术特色以及它在旅游开发中的应用三个方面,对井冈山红色歌谣进行具体分析。
井冈诗词解析毛泽东的中国革命之路
作者: 王潘,吴业亮,杨光云  来源:长江大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 艰苦奋斗  诗词  毛泽东  井冈山精神 
描述:毛泽东公开发表的六十余首诗词中,为井冈山而作的有三首,表明毛泽东对井冈山情有独钟。毛泽东一上井冈山,摸索出一条工农武装割据,农村包围城市,武装夺取政权的正确道路,建立了新中国。毛泽东二上井冈山,告诫党政领导要牢记井冈山精神,艰苦奋斗建设好新中国。
论大学德育中红色资源的有效运用
作者: 李康平,李正兴  来源:中国高等教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 独特优势  开发整合  有效运用  大学德育  红色资源  德育价值  实践策略  德育创新 
描述:大学德育中红色资源运用具有德育价值和独特优势。当前大学德育中红色资源的运用,存在着开发整合不够、提炼升华不够、推广运用不够等突出问题。要解决红色资源在大学德育实践中的有效运用,真正认识和实现红色资源
论高校教师在红色资源融人德育教学中的主导性
作者: 张玉莲  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述:充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义.教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义.
论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者: 张玉莲  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述:充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
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