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首页>根据【检索词:教育教学资源】搜索到相关结果262条
弘扬红色文化 传承红色基因
作者： 王长江  来源：政工导刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实践路径  内涵式发展  献身使命  传统文化资源  文化血脉  红色资源  红色文化  传承功能  文化精髓  精神旗帜 
描述：红色文化是滋养心灵的精神食粮,是传承信仰的精神高地,是献身使命的精神旗帜。强化红色文化认同、传承红色文化基因,对于校正官兵价值追求具有鲜明的导向引领功能、持续的历史传承功能、深刻的教育感化功能和有力
红色文化传播中的施教主体素质研究
作者： 聂国梅  来源：高教学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 主体  红色文化传播  素质 
描述：红色文化作为中华民族的一种先进文化形式,近年来已成为思想政治教育的重要内容之一。增强红色文化传播的实效性需要传播主体、传播受众、社会媒介协同努力,本文仅从红色文化传播中施教主体的角度入手,分析研究
红色文化融入高校思想政治理论课的思考
作者： 何沙沙,胡建  来源：西南科技大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  高校思想政治理论课  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党领导人民群众在革命、建设和改革中形成的一种特殊的文化形态,蕴含丰富的内涵和时代价值。红色文化在对大学生进行思想政治教育中发挥着重要作用,因此将红色文化融入高校思想政治理论课中具有
红色文化在培育大学生社会主义核心价值观中的作用与途径
作者： 向国华,何其鑫  来源：中共山西省直机关党校学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色文化  教育途径 
描述：作为科学社会主义价值观的载体,针对当前大学生思想中存在的问题,运用红色典型事例、塑造红色文化氛围等加强大学生的理想信念教育,能够潜移默化的感染大学生。
接受农村包围城市革命道路理论相关研究综述
作者： 刘岩,郑蔚  来源：大连大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农村包围城市革命道路理论  综述  接受 
描述：目前,接受问题的学术研究在教育学、美学、心理学、哲学等各学科领域中都有广泛的发展,在马克思主义中国化领域也有初步的涉猎。农村包围城市革命道路理论,是马克思主义中国化的光辉典范,接受农村包围城市
浅析《古田会议决议》在我党思想上建军的作用
作者： 李顺峰  来源：艺术品鉴 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  作用  建军  中国共产党 
描述：大革命失败后,中国共产党创建了红军和农村根据地。三湾改编、赣南"四整"以及井冈山斗争开创了党的思想政治教育新阶段,其中"支部建在连上"确保了党对军队的绝对领导。在福建古田召开的古田会议,毛泽东起草
“90后”新生代对红色文化社会认同的实证研究
作者： 龙翠芳,聂建平  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会认同  红色文化  “90后”新生代  社会运行机制 
描述：和建议。研究表明,“90后”新生代对红色文化社会认同不容乐观,不利于社会主义核心价值体系的构建。提高“90后”新生代对红色文化的社会认同,需要政府主导,对红色文化教育进行周密的制度设计,建立学习和践行红色文化的社会舆论环境和实践环境。
《少年毛泽东》：红色文化的成功创新
作者： 谢丽成  来源：声屏世界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 物欲横流  教育片  少年毛泽东  冯小刚  建国大业  民众思想  红色革命  红色文化  不如意  冯小宁 
描述：这种能够净化人们灵魂的东西。抑或是理想不能实现的苦闷,抑或是在现实世界过得不如意,以至于网络上愤青尤其多。一旦像《少年毛泽东》这种与共产党历史有关的电影出现,就会被愤青们讥笑为"红色革命教育片"或者"主旋律片"。主旋律片其实也没什么不好,《建国大
红色文化的当代德育价值及其挖掘路径探析
作者： 杨梅  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  德育  红色文化  价值 
描述：丰富的德育价值,它是德育课程不可或缺的组成部分,它对建构华夏文化认同具有积极作用,它能为新时期发展指引正确的前进方向,它是新时期思想政治教育的重要手段之一。红色文化融入当代德育的路径主要有:应挖掘红色
红色文化自觉与大学生党员党性修养提升
作者： 张志巧  来源：百色学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化自觉  大学生党员  党性修养  红色文化  提升 
描述：。对红色文化的自觉程度关乎着大学生党员的党性自觉程度和党性修养的高低。因此,着力培养大学生红色文化自觉已成为高校党建的重要议题。文章从主体——大学生党员自身,环体——大学校园文化建设,介体——党性教育内容、方法和载体的创新三个维度,着力探讨如何培养大学生红色文化自觉,以提升他们的党性自觉和党性修养。
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