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首页>根据【检索词:在历史表象的深层：八七会议的局限性及其原因】搜索到相关结果294条
周逸群对南昌起义的特殊贡献探析
作者： 陈刚  来源：中共铜仁市委党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 部队  南昌起义  国民革命军  铜仁  中国共产党领导  思想基础  深刻影响  周恩来  逸群  贺龙 
描述：周逸群一生永不停止地为党勤奋工作,建立了不朽功勋,特别是在震惊中外的八一南昌起义中,发挥了不可替代的作用,做出了特殊的贡献。1周逸群的革命思想深刻影响着贺龙,形成了贺龙选择共产党的思想基础。1924
班级建设中红色资源的利用与实践
作者： 杨婷  来源：管理观察 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  社会实践  制度保障  分层教育  实施过程  班级建设  红色资源  学风建设  宝贵财富  中华苏维埃共和国 
描述：前言:红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神。在班级建设中,可以通过创建红色班级、实施分层教育、加强社会实践等几个方面挖掘和利用红色资源,提高班级的班风、学风建设。当然,在具体实施
大学生思想政治教育中对红色资源的利用研究
作者： 张宝国,刘骞  来源：统计与管理 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 机制  理念  模式  红色资源  思想政治教育  大学生  运行 
描述：红色资源是我国高校开展大学生思想政治教育工作的重要条件,在推动高校思想政治教育工作效果提高方面发挥着重要作用,在大学生思想政治教育工作中重视红色资源的利用并努力提高红色资源利用的有效性具有重要意义
南昌：开辟红色文化产业新路
作者： 本刊辑部  来源：文化产业 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：10月19日，首届全国文化产业发展论坛在南昌举行，进一步探讨发展红色文化产业的新路。来自全国的专家学者就开发红色文化产业、征集保护红色文物、拓展红色旅游、繁荣红色文艺，推介红色产业项目各抒己见。
试论新形势下红色旅游文化建设对促进老区经济文化发展的作用——以江西发展红色文化旅游为例
作者： 梁敏  来源：老区建设 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色旅游文化  区域经济  革命老区 
描述：红色旅游文化建设,是指通过旅游开发的模式,传承和弘扬革命传统文化,并促进区域经济的发展。江西是著名的革命老区,在新形势下,探讨开发红色旅游文化,挖掘江西革命传统文化,这对弘扬革命精神、促进江西区域经济的发展具有重大意义。
高校思想政治教育视野下红色文化研究述评
作者： 孙炳芳  来源：石家庄铁道大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校思想政治教育  思想政治教育功能 
描述：红色文化在大学生思想政治教育中具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在高校思想政治教育中的功能及路径、红色文化与高校思想政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育中的价值、红色文化与
红军造币厂光耀千秋
作者： 卢一心  来源：政协天地 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  红四军  红军  毛泽东  王佐  委员  井冈山 
描述：也许，当年毛泽东连做梦也都没有想到，中共第一家造币厂会在井冈山创办，并且是在王佐的提议下建立起来。王佐曾经是一位“绿林好汉”，也就是曾经的井冈山“山大王”，接受改编后，才正式编人工农革命军并当上团长，后来又被推举为红四军军委委员和特委委员。
红色文化的传播生态和传播路径
作者： 王慧  来源：电影评介 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 传播路径  革命精神  民族文化发展  红色文化  人文精神  民族优良传统  道金斯  国家文化安全  传播生态  精神文化产品 
描述：红色文化是与中华民族优良传统文化内化凝结而成的以革命精神为激励,以正向价值观为特点,以崇高信念为追求,积极吸纳人类先进文明的产物,具有很高的传承价值。研究和探讨如何使红色文化得到有效传承和传播是一个具有深远意义的课题。一、红色文化的传播动因1.核心文化基因的传承英国生物学家查理·道金斯认为在社会文化
红色文化与大学生核心价值观教育
作者： 肖灵  来源：江苏高教 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生  核心价值观教育 
描述：当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育中具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学实践、文化教育实践和社会实践之中。
红色文化与大学生社会主义核心价值观的培育
作者： 袁霞,王爱华  来源：教育探索 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  引领途径  红色文化 
描述：把红色文化融入对大学生进行的思想政治教育之中,有助于引导大学生树立起正确的政治信仰,有助于培育大学生的民族精神,有助于培育大学生树立起社会主义的荣辱观。融入的途径主要有:加大挖掘和整合红色文化资源的力度,把红色文化资源纳入到思想理论课的教学之中,同时设法在高校校园营造一种红色校园文化。
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