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红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者: 李德满  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 访谈式教学  案例教学  红色文化资源 
描述:红色文化资源是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。红色文化资源与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,红色文化资源属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,红色文化资源的运用有助于实现该课程
红色资源与思想政治教育的创新
作者: 孟超  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 精神资源  改革创新  教育活动  教育实践活动  红色资源  思想政治教育  教育改革  文化资源 
描述:红色资源的内容看,将其融入思想政治教育中有着独特的优势,它所承载的爱国精神、集体精神,是思想政治教育的主要内容。比如,目前存在的革命遗址等是思想政治教育实践活动的基地。因此,利用红色资源改革思想政治教育有着重要意义。
为什么说中共中央对发动南昌起义有一个认识和酝酿的过程?
作者:暂无 来源:党史文苑(纪实版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李立  国民党左派  汪精卫  张发奎  颜昌颐  工农群众  聂荣臻  罗明纳兹  东征  中央常委 
描述:协同叶挺等同志“负责主持我们军队及党的指挥”,做好执行中央命令的准备。同时,中共中央又派中央常委李立三和中央秘书长邓中夏同赴九江,以便和叶挺等负责同志研究跟张发奎南下之问题,仍然打算“重回广东,继续革命,反对新老军阀”。
人民军队“样子”的基础性设计:论古田会议在我军建设史上的重大意义
作者: 王幸生,韩金强  来源:毛泽东邓小平理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  古田会议  基础性设计  军队政治工作 
描述:观点和必须担负的政治任务,确立了我军处理内外部关系的基本原则,为我军形成独具特色的优良作风和革命纪律奠定了基础。
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