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红色资源在思想政治教育中存在的问题
作者:
彭勤,方兰
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
描述:
的
重要
来源。使红色资源融入到研究生的生活实际,提高学生的思想政治素质、道德品质,为实现中华民族伟大复兴中国梦培养优质人才。
论古田会议在中国共产党思想政治教育史的地位
作者:
李红
来源:
决策与信息(下旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
思想政治教育
中国共产党
描述:
古田会议是中国共产党和红军建设史上一次十分
重要
的会议,其中所蕴含的思想政治理论以及思想政治教育的方法对中国共产党的思想政治教育具有重大理论意义和现实意义。其所形成的《古田会议决议》是我党我军思想政治工作史上的崭新里程碑和指导党的思想政治工作实践的第一个纲领性文献。
浅述红色文化在标志设计中的应用
作者:
莫红晓
来源:
明日风尚
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
精神家园
标志设计
民族精神
井冈山斗争
革命精神
精神财富
红色文化
时代精神
革命文化
新民主主义文化
描述:
核心的民族精神、革命精神和时代精神相统一的凝结,是马克思主义中国化、大众化的载体,是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园。”[
1
]红色文化的特点:红色文化一个
重要
的特
巧借红色资源,提升小学教育质量
作者:
李洪敏
来源:
吉林教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
战争时代
教学效果
教育模式
思想教育
红色资源
红色革命
学校教育
小学课堂教学
小学教育
教学质量
描述:
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,是新时期学校教育的
重要
目标。为落实这一目标,我们在开展小学教育教学活动的过程中,充分融入宝贵的红色资源意义深远。小学教育教学工作者应当高举红色革命旗帜
诗歌阅读教学中如何渗透红色文化
作者:
章林
来源:
语文教学与研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
宝贵精神财富
教育渗透
民族精神
历史文化内涵
革命精神
古诗文教学
红色文化
爱国主义情操
诗歌思想
阅读教学
描述:
正确的世界观、人生观,有效践行社会主义核心价值观。进行“红色文化”的传承和教育的方法有很多,其中立足语文课堂,挖掘教材中的“红色因子”,有效进行“红色文化”教育渗透不失为一种
重要
途径。但
十年来国内红色文化概念研究述评
作者:
邓显超,邓海霞
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
述评
红色文化
概念
描述:
看,系统探讨红色文化概念的高质量成果不多,关于红色文化概念的研究现在还处在争鸣阶段,科学界定红色文化的理论任务尚未完成。从历史的角度和比较的视野,在整体上构建红色文化概念体系,是实现红色文化大发展和大繁荣的
重要
任务。
“古田会议”与近代中国兵文化的转折初探
作者:
张斌奇,汪炜伟
来源:
绍兴文理学院学报(哲学社会科学)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
工农红军
理念建军
古田会议
描述:
,与近代以来中国理念建军思潮息息相关,其所确立的建军模式亦是这种思潮的深入和科学化。某种程度上说,古田会议是数千来中国兵文化的一个
重要
转折点,这种转折对于中国社会和革命具有十分积极的意义。
红色文化在高校思想政治理论课实践教学功能探析
作者:
王骏缘,刘新春
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述:
高校思想政治理论课是向大学生传播马克思主义基本思想、提高大学生的思想政治素质和观察分析社会的能力的主要途径,而思想政治理论课实践环节是思想政治理论课的
重要
环节。中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强
论红色文化对社会主义核心价值观的培育功能
作者:
鲁力,高文君
来源:
知与行
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
核心价值观
描述:
红色文化与社会主义核心价值观有着密切的联系。红色文化是社会主义核心价值观的
重要
来源,红色文化是对社会主义核心价值观的凝练与升华。正是这种密切的联系,使得红色文化在社会主义核心价值观的培育和践行过程中
“红色文化”对江西城镇居民文化消费的影响
作者:
王和俊
来源:
青春岁月
年份:
2016
文献类型 :
期刊
描述:
的“红色文化”发源地中,江西地区具有
重要
的代表意义,这种特殊的文化价值对当地居民的生活习惯和价值观产生了重大影响,特别是文化消费方面的影响,本文从“红色文化”对文化消费结构、文化消费多样化和文化消费未来发展方向三方面入手,进行“红色文化“对江西城镇居民文化消费的影响进行探究分析。
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