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网络时代红色文化的传播研究
作者: 陈俊  来源:新闻知识 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  传播  红色文化  挑战 
描述:网络已经成为民众了解红色文化的重要途径,但民众对红色文化的网络传播关注度不高,网络在传播红色文化过程中对民众的吸引力不够,网络传播的红色文化内容具有多样化特点。网络红色文化传播创造了机遇,也带来
网络时代红色文化融入大学生思想政治教育的途径探析
作者: 陈俊  来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:"红色文化"作为高校思想政治教育的重要资源,能够为大学生营造一种接受社会主流意识形态的思想氛围,有效应对网络时代大学生思想政治教育面临的新挑战。红色文化以网络载体开展大学生思想政治教育活动,能够
网络时代红色文化融入大学生思想政治教育的途径探析
作者: 陈俊  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:“红色文化”作为高校思想政治教育的重要资源,能够为大学生营造一种接受社会主流意识形态的思想氛围,有效应对网络时代大学生思想政治教育面临的新挑战。红色文化以网络载体开展大学生思想政治教育活动,能够
伟大的创举 光辉的历程——纪念秋收起义五十周年
作者: 罗永平  来源:广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  武装斗争  五十周年  毛主席  湘赣边界  部队  中国革命  大进军  秋收起义  井冈山 
描述:年前,毛主席亲自领导的秋收起义和向井冈山的伟大进军,是中国共产党继南昌起义之后,挽救中国革命所作的又一次伟大尝试,是中国革命从失败走向胜利的伟大转折点,是我国革命史上具有伟大历史意义的事件.毛主席亲自开辟的农村包围城市、武装夺取政权的崭新道路,是无产阶级革命史上的伟大创举.
伟大的第一枪——纪念“八·一”南昌起义五十周年
作者: 历史系74级学员  来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1977 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  马克思列宁主义  人民军队  纪念  国民党反动派  南昌起义  历史贡献  右倾机会主义 
描述:一九二七年八月一日,在以毛主席代表的马克思列宁主义路线的指引下,周恩来同志和朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等同志,领导了举世闻名的南昌起义,向国民党反动派打响了第一枪,用武装斗争的革命行动,批判了陈独秀
项英与震惊中央苏区的“富田事变”
作者: 何立波,宋凤英  来源:世纪行 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 总前委  皖南事变  中央苏区  红一方面军  西南地区  赣西南  毛泽东  项英  周恩来  中共苏区中央局 
描述:的"皖南事变"后,项英的功绩多被抹杀,被扣上"大叛徒"等罪名和诬蔑不实之词,被说得一无是处。但在30年代的中央苏区工作时,项英革命立了一个大功。在处理棘手的因"肃反"而引起的红军内部"富田事变"的过程中,作为
学习秋收起义的伟大实践
作者: 刘正  来源:湘潮 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  历史地位  主要力量  秋收起义  工农武装割据  中国共产党  农村革命根据地  伟大实践  中国革命史  农村包围城市 
描述:。第二,秋收起义率先实行了把革命的主要力量从城市转向农村的伟大转变。第三,秋收起义不仅建立了第一支工农革命军,而且确立了党对军队的绝对领导,在军队建立了民主制度,建立一支新型的人民军队奠定了极其重要的基础。第四,秋收起义进军井冈山,建立第一块农村革命根据地,开始了工农武装割据、由农村包围城市、最后争取
亦真亦伪不足奇——从南昌起义到中央苏区时期的林彪其人(系列之七)
作者: 黄少群  来源:党史文汇 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 中央革命根据地  阵地战  南昌起义  运动战  战略战术  共产国际  短促突击  苏区时期  消灭敌人  林彪 
描述:四次“长驱直入”的战术,采取“步步营”的碉堡战术,从军事、政治、经济上三管齐下,以达到“抽干塘里的水,捉塘里的鱼”的目的,妄图消灭红军,消灭根据地。 此时中央红军已发展到10万多人,如果像前几次反
有效利用"红色文化"加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者: 张常平,吴小海  来源:北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想道德建设  未成年人 
描述:"红色文化"是一种特殊的文化类型,是当代中国先进文化的重要组成部分.她在我国当代未成年人思想道德建设中有着重大的时代意义.作为未成年人思想道德建设主渠道的学校,应当有效利用"红色文化"加强未成年人
有效利用“红色文化”加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者: 张常平,吴小海  来源:北京电力高等专科学校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想道德建设  未成年人 
描述:“红色文化”是一种特殊的文化类型,是当代中国先进文化的重要组成部分。她在我国当代未成年人思想道德建设中有着重大的时代意义。作为未成年人思想道德建设主渠道的学校,应当有效利用“红色文化”加强未成年人
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