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历史教学中“红色文化”具有的德育功能分析
作者:
王峰
来源:
信息教研周刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
德育功能分析
历史教訾红色文化
描述:
对于“红色文化”来讲,其是我国特有的文化,是中华民族文化自然形成的,潜藏丰富
革命
精神的文化内涵。弘扬并且发展“红色文化”,不但能够重新审视民族文化,同时也能够挖掘其存在的内涵及价值,为人才培养提供
刘志丹创造性实践“工农武装割据”思想
作者:
陈燕楠
来源:
当代陕西
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
的施展,十分利于开展工农武装割据,是游击战争的理想场所.陕甘边区党组织和红军还利用当地暂时权力“真空”的时间因素和军阀割据势力结合部的空间因素,积蓄和壮大了
革命
力量.
论红色文化内涵及对大学生思想政治教育的价值
作者:
王鹂
来源:
赤峰学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
内涵
价值
描述:
红色文化是中国共产党在血与火的
革命
战争年代领导广大人民创建的中国先进的无产阶级文化,是人类史上优秀思想和文化成果的总结与继承。科学地分析红色文化的丰富内涵,合理地挖掘红色文化对当代大学生思想政治教育的价值,具有重要的理论价值和现实价值。
论红色文化与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者:
李霞
来源:
求实
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
内在逻辑
社会主义核心价值体系
描述:
红色文化是中国
革命
、建设和改革实践最重要的精神成果之一,社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论与实践任务,两者之间存在不可忽视的内在逻辑:红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点,社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进;两者互为逻辑中介,具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
论红色文化在高校思想政治教育中的功能
作者:
李林,张晓宾
来源:
知识经济
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
高校
描述:
红色文化是指在中国新民主
革命
时期中华民族物质创造和精神创造的成果的总和。本文主要通过对红色文化的教育功能的分析研究,旨在找到一种科学的思想政治教育方法,使受教育者找到历史的依托和精神的归属。红色文化作为中国特色先进文化的一面旗帜,它对于加强大学生的思想政治教育,具有十分重要的作用和现实意义。
毛泽东与朱德在古田会议前的分歧:“集权”还是“分权”
作者:
暂无
来源:
共产党员(河北)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
伍若兰
大柏地战斗
“八七”会议
大余县
士兵委员会
分兵游击
革命斗争
革命战争时期
军事工作
大汾
描述:
1929年
1
月14日黎明,“陈毅与朱德、毛泽东一起,率红四军主力3600余人”离开井冈山,当晚,在大汾歼灭守敌一个营,随后日夜兼程向大余县城进发。而当时的大余县城并无敌军设防,所以红军不费一弹就占领这座县城。但当时的“大余县毕竟没有共产党的组织、没有群众
革命
斗争基础的地
南昌起义敌情相关问题考证
作者:
刘小花
来源:
红广角
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
敌情
南昌起义
歼敌
人数
描述:
南昌起义以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以共产党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入中国
革命
史册。南昌起义整个战斗持续了将近5个小时,歼灭了驻守南昌敌军大部。本文依据回忆录、报刊等文献史料,对南昌守敌实际人数、起义军歼敌情况以及敌军准备情况等相关问题进行逐一梳理考证。
浅探古田会议精神内涵及对党先进性建设的启示
作者:
刘博识,徐金玲,隋立双
来源:
邯郸职业技术学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
精神内涵
党的先进性
描述:
古田会议是我党、我军历史上具有重要意义的会议,初步制定了建党建军原则,解决了包括
革命
道路思想、政治、军事和组织原则等问题。古田会议精神的内涵主要包括坚持思想建党、实事求是、党指挥枪、执政为民等方面。古田会议启示我党要从思想、作风、组织等方面着手,始终坚持党的先进性建设,永葆党的活力。
青少年思想道德教育中红色文化的弱化及原因
作者:
苏丽
来源:
大众文艺
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
德育
红色文化
描述:
"红色文化"是青少年德育的重要资源,在家庭教育中因为智育的过度重视、家长教育方式的粗放和家长道德行为的错误引导而被忽视;在学校教育中,因为智育和德育相脱节,学校德育课程设置和实践安排落后而被弱化,社会舆论呼吁全社会重视在青少年中推广红色文化,铭记历史,弘扬民族传统文化,塑造
革命
精神。
《古田会议决议》对当代思想政治教育的启示
作者:
汪一伦,刘虎飞,王鹤凝
来源:
学理论(下)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
思想政治教育
当代启示
描述:
古田会议是我军在重大历史时刻召开的一次重要会议。《古田会议决议》是党的思想政治教育理论形成的标志。其中关于思想政治教育的规定,于
革命
战争年代发挥了其历史的作用。时至和平建设的现时代,其对于党、军队、大学生的思想政治教育仍有着启示意义。
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