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论红色文化在校园中的德育功能
作者:
徐汉晖
来源:
学校党建与思想教育(中)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
校园
德育功能
红色文化
描述:
德育在学校
教育
中具有首要地位。目前,多元的道德价值取向和各种利己主义、拜金主义思潮无不冲击着校园,如何改进和创新德育的内容与形式,成了当下学校一个非常重要的问题。利用资源丰富、真实感人和价值永恒
论红色文化在校园中的德育功能
作者:
徐汉晖
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
校园
德育功能
红色文化
描述:
德育在学校
教育
中具有首要地位。目前,多元的道德价值取向和各种利己主义、拜金主义思潮无不冲击着校园,如何改进和创新德育的内容与形式,成了当下学校一个非常重要的问题。利用资源丰富、真实感人和价值永恒
闪闪红星伴我行:少先队红色文化建设的实践与探索
作者:
徐诞
来源:
辅导员
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
实践与探索
红星
少先队组织
职业精神
文化建设
少先队辅导员
少先队工作
少先队员
红色
寻访
描述:
少先队文化带有少先队组织鲜明的特色,它一方面客观地反映和记录了少先队组织的发展过程,另一方面也是少先队员进行自我
教育
和接受组织熏陶的重要内容,更是党、团、队血脉相连、薪火相传见证下的宝贵财富,是少先队辅导员提高政治觉悟、践行职业精神
重温红七军“小长征”历史 探讨红色文化价值内涵
作者:
覃汉旅
来源:
传承
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
小长征
红七军
描述:
1930年10月,红七军从河池誓师出征,半年时间跨越五省,长驱七千里,于1931年4月到达中央苏区。红七军东征不但完成一个伟大的历史使命,而且创造了经典的丰富的红色文化。红七军经过的地方留下了大量的红色文化载体,承载着的红军精神值得代代传承、发扬光大,具有不可估量的
教育
功能。
“红色资源”相关概念的辨析
作者:
陶璐,胡松
来源:
江西科技师范学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
概念的辨析
红色资源
红色文化
革命历史
描述:
目前学术界,包括党和政府的红头文件中,出现了许多与"红色资源"相关的概念,这些概念提出的共性都是为了开展爱国主义和革命传统
教育
,但它们使用的频率不同,存在混用甚至滥用的现象。这些概念之间既有联系,又
红色文化发展坐标论析
作者:
马静,刘玉标
来源:
理论探索
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
发展坐标
先进文化
红色文化
核心价值体系
描述:
红色文化是马克思主义和中华优秀传统文化相结合而产生的先进文化,凝结着中国共产党人的
思想
意识、精神风貌和心理品格。传承和弘扬红色文化,应以社会主义先进文化为当代视界,以实现文化自觉为根本出发点,以实现
红色文化与社会主义核心价值体系:传承与发展
作者:
余伟
来源:
江西社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
核心价值
社会主义核心价值观
社会主义文化
红色文化
社会主义核心价值
描述:
。传承红色文化中的共同
思想
道德基础,是正确认识"社会主义核心价值"的源泉,也是正确理解"社会主义核心价值观"的重要路径。
红色文化在初中语文教学中的应用
作者:
廖丽春
来源:
吉林教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
爱国主义
改革创新
民族精神
课堂教育
先进文化前进方向
思想道德素质
中国先进文化
重要组成部分
红色
描述:
中国红色文化作为中国先进文化的重要组成部分,对于弘扬中国革命道德传统、提升全民族的
思想
道德素质、激发全国人民昂扬向上的精神风貌,具有重要的意义。弘扬红色文化有利于培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有利于
简析土地革命战争时期党的建设及其意义
作者:
郭群英
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
学习型党组织
土地革命时期
党的建设
描述:
土地革命战争时期党的建设具有鲜明的历史特征,即着重从
思想
上建党,不断同"左"倾和右倾等错误作斗争,紧密围绕和服务于党所领导的革命事业。土地革命战争时期党的建设,不仅继承并发展了马克思主义建党学说,初步形成了中国共产党的优良党风,而且对当前建设学习型党组织具有重大的理论意义和现实意义。
近三十年肃“AB团”和“富田事变”研究
作者:
赵金平
来源:
淮阴工学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
回顾和思考
肃“AB团”
富田事变
描述:
严格说来,肃"AB团"和富田事变研究始于1970年代末。研究从富田事变开始,进而到肃"AB团"的扩大化错误,乃至根本错误。研究者坚持实事求是的原则,逐步解放
思想
,通过原始文献的发掘,对"AB团
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