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红色资源大学生党员教育
作者: 蔡雄  来源:长春理工大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  教育  红色资源 
描述:红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
红色资源大学生思想品德教育
作者: 张晓亮,韩伟  来源:世纪桥 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 德育教育  红色资源  大学生 
描述:以中国革命道路、革命文化、革命精神为内涵的红色资源,是中国共产党宝贵的精神财富,也是加强和改进大学生思想品德教育的有效平台和重要载体。充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进大学生的思想品德教育工作,提升大学生道德水平,具有重要意义和独特的优势。
井冈山斗争时期土、客籍矛盾的由来影响
作者: 肖小华  来源:党史纵横 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 客籍  井冈山斗争时期  客家人  湘赣边界特委  居民  毛泽东  宁冈县  井冈山根据地  袁文才  矛盾 
描述:1928年11月,毛泽东在给中央的报告(即《井冈山的斗争》)中特意指出:"边界各县还有一件特别的事,就是土客籍的界限……我们的区域内,宁冈、遂川、酃县、茶陵,都有土客籍问题,而以宁冈的问题为最严重。"湘赣边界的土籍居民,主要指2000多年前从北方数省在战乱期间先迁到永新、泰和、吉水等地、然后再逐步迁入湘赣边界的移民,也包括"南宋五季之扰"时从河南洛阳、江苏金陵等地迁来湘赣边界的避战难民。这些早来的占据了平地和良田
论红色文化地方高校特色文化的融合发展
作者: 庞波  来源:学校党建与思想教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述:红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
论红色文化地方高校特色文化的融合发展
作者: 庞波  来源:学校党建与思想教育(下) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述:红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
民族性、时代性、人民性红色文化的传播
作者: 曾长秋,李霞  来源:湖湘论坛 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 传播  人民性  红色文化  民族性时代性 
描述:红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,具有民族性、时代性、人民性的基本特质。这些特质不仅是红色文化的本质规定,也是红色文化的生命力之源,更是新时期红色文化传播的精神导向、创新动力和实践基础。
农村中传承红色文化创造社会价值的关系探讨
作者: 凡奎,刘高,张耀林,周程继,彭泰峦,陈敏  来源:大众文艺 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  思想转变  社会价值  农村 
描述:红色文化的定义是指在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承红色文化不仅是传承红色革命精神,还直接引导红色旅游和社会主义新农村的建设,带动经济和社会全面发展,实现诸多社会价值。
让“红色文化”学校德育相结合
作者: 卢宏博  来源:辅导员(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命战争年代  马克思主义  革命精神  民族文化  学校德育  革命事迹  红色文化  革命历史 
描述:所谓“红色文化”是以马克思主义为指导的文化.是民族文化的天然构成.它由革命战争年代及和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容。是教育青少年一代的鲜活教材。也是新时期德育的独特载体。
追寻历史的真相:毛泽东鲁迅 修订本
作者: 秋石  来源:上海人民出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 图画故事  中国  少年读物 
描述:追寻历史的真相:毛泽东鲁迅 修订本
马克思主义中国化历程、经验启示
作者: 周光迅,李芳  来源:中国社会科学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 马克思主义中国化 
描述:马克思主义中国化历程、经验启示
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