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乘红色文化之东风 塑学生人格之魅力
作者:
陈永莉
来源:
轻音乐
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。中国的红色文化在中国革命和建设的各个
历史
阶段都发挥了难以估量的作用。在小学阶段众多学科中,语文更多地承载
乘红色文化之东风塑学生人格之魅力:浅谈小学语文教学中红色教育的渗透
作者:
陈永莉
来源:
中国文房四宝
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。中国的红色文化在中国革命和建设的各个
历史
阶段都发挥了难以估量的作用。在小学阶段众多学科中,语文更多地承载
传承红色文化与加强党的纯洁性建设
作者:
马静
来源:
中共南昌市委党校学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
党的纯洁性
先进文化
红色文化
描述:
在实现中华民族伟大复兴的
历史
进程中,加强党的纯洁性建设是全党全国面临的艰巨任务。红色文化作为中国特色社会主义先进文化的组成部分,在培育党员理想信念、壮大党的群众基础、推进理论创新、塑造全党清正廉洁
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的?
作者:
本刊辑部
来源:
党史文苑(纪实版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
会议讨论
部队
革命根据地
秋收起义
毛泽东
井冈山
描述:
毛泽东率领秋收起义部队在湖南浏阳文家市会师以后,前委
会议
讨论决定,沿湘赣边界南下,向湘南退却。但是,后来在南下途中改变了退却终点,选择了井冈山作为革命根据地。这一重大决定究竟是在什么时候、什么地方
为什么说中共中央对发动南昌起义有一个认识和酝酿的过程?
作者:
暂无
来源:
党史文苑(纪实版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
李立
国民党左派
汪精卫
张发奎
颜昌颐
工农群众
聂荣臻
罗明纳兹
东征
中央常委
描述:
。在这种情况下,中共中央于1927年7月17日(或18日)在武汉召开
会议
,研究了中国共产党的行动问题。会后,中央常委兼军事部长周恩来派聂荣臻、贺龙、颜昌颐三位同志组织前敌军委,聂荣臻为书记,立即去九江,以
为什么说国民党军宪兵团第一营也属于八一南昌起义的战斗序列?
作者:
暂无
来源:
党史文苑(纪实版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
战斗力
序列
南昌起义
国民革命军
兵团
中国共产党领导
黄埔军校
国民党军
描述:
,宜慎重,候明早再相机办理。饶谓:宪兵团只有第一营才有战斗力,其余皆新兵,若实行叛变,必将其余部劫持而行则大事已去。第三日拂晓,雷啸岭同江西省主席李协和(李烈钧)率宪兵团第二营向赣东撤退,适至河口镇,接南昌友函,谓顾浚叛变后,某方借召集
会议
为名将其诓出营部,即行缴械,而将士兵分散编如(入)各部。”
关于南昌起义时朱德职务的争议和史实辨证
作者:
张楠,刘伟伟
来源:
老区建设
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
朱德
职务
描述:
一直以来,人们对朱德在南昌起义时的职务认识不清,主要有两种观点:一种观点认为朱德当时是南昌公安局局长;另一种观点认为朱德当时任教育团团长。这些观点并不符合当时实际情况。探讨这一
历史
问题的着眼点
红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者:
李德满
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
访谈式教学
案例教学
红色文化资源
描述:
的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、
历史
性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验式教学、访谈式教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。
依托红色文化加强高校思想政治教育新思考
作者:
王明霞
来源:
广州航海学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
优良传统
革命精神
思想政治教育
红色文化
描述:
红色文化蕴含着丰富的思想政治教育资源,依托红色文化加强大学生思想政治教育,可以提高教学的针对性、实效性.具体做法是在教育导向上激发大学生传承红色文化自觉与自信、激发
历史
责任感与使命感、激发追求真理
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