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1929:周恩来对朱毛红军的特殊感情
作者: 蒋伯英  来源:福建党史月刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 军事部  负责人  中央政治局  红军  感情  中共六大  周恩来  中共中央组织部 
描述:,1929年8月中央军事部部长杨殷牺牲以后,他又兼任了中央军事部部长.每天清晨或者深夜,周恩来悄然来到这里,阅读来自各地的报告,召开会议,听取汇报,解决问题.
论红色资源的利用与中国特色社会主义文化的建构
作者: 孟繁  来源:成才之路 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 建构  红色资源  社会主义文化 
描述:党的十七大报告中提出了要推动社会主义文化大发展、大繁荣的思想。红色资源是党宝贵的物质和精神财富的积淀,是社会主义文化中不可或缺的一部分。探讨红色资源的利用对社会主义文化的建构意义,能够在宣扬红色资源的同时,更好地利用好红色资源推动社会主义文化的发展与建设。
红色资源开发在大学生党团教育活动中的运用探研
作者: 于东,李林  来源:南昌航空大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源开发  大学生党团教育 
描述:红色资源是中国共产党在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中所形成的伟大革命精神及其载体.对它进行开发和挖掘,无论对于进一步坚定大学生党团员的理想信念,还是丰富他们的教育方式和增强教育实效都具有
红色资源是优质教育资源
作者: 张泰城  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育对象  教学方式  红色资源  优质教育资源 
描述:形式多样,可以让教育者在实施教育时,借助多种栽体形式,创新教育方法;它功能独特,对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用.
红色资源是优质教育资源
作者: 张泰城  来源:复印报刊资料(思想政治教育) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育对象  教学方式  红色资源  优质教育资源 
描述:形式多样,可以让教育者在实施教育时,借助多种载体形式,创新教育方法;它功能独特,对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用。
土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点
作者: 张彬,张金风  来源:传承(学术理论版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命  小资产阶级  中国共产党 
描述:小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人.由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国
土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点
作者: 张彬,张金凤  来源:传承 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命  小资产阶级  中国共产党 
描述:小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人。由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国
论中国红色文化软实力及其提升战略路径
作者: 熊扬勇  来源:理论导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 传播  软实力  红色文化  中国  价值形态  战略途径 
描述:在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,属于政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,也是影响世界其他国家发挥中国文化软实力的重要组成部分。红色文化软实力不仅具有辩证唯物主义哲学基础
转化:“红色资源”从育人困境中突围的关键
作者: 王家荣,杨宇光,朱小理  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 育人功能  路径  红色资源  困境  转化 
描述:红色资源是我们党的优良传统和作风的集中体现,它天然具有强大的育人功能,具体包括理想信念的导向功能、高尚道德的教化功能、创新素质的锻造功能、健康情感的陶冶功能四个方面。但在教育实际当中,红色资源的以上
“红色文化”引领企业文化的几点思考
作者: 陈艳,易泽阳  来源:中外企业家 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 现实意义  企业文化  红色文化 
描述:。因此,正确认识红色文化的历史和现实作用,通过红色文化引领企业文化,对更好地推动公司的持续、快速、健康发展,具有十分重要的现实意义。
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