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红色资源应用于社会主义核心价值体系大众化研究
作者:
饶勇
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
社会主义核心价值
大众化
应用
描述:
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。”社会主义核心价值体系是兴国之魂,是我国社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重
全文:
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核...
提升中央苏区红色文化影响力研究
作者:
王安萍
来源:
江西理工大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
中央苏区
影响力提升
红色文化
描述:
近些年来,市场经济的蓬勃发展和外来文化的冲击使大众的价值观念呈现出多元化趋势,拜金主义和低俗文化有蔓延的趋势。在这样的情形下,我们需要重新审视并理顺文化发展脉络。中央苏区红色文化是中华文明中的一枚瑰宝,是中国特色社会主义核心价值体系中不可或缺的部分,其传播的根本性目的是促进社会的全面发展,而它的独特
全文:
近些年来,市场经济的蓬勃发展和外来文化的冲击使大众的价值观念呈现出多元化趋势,拜金主义和低俗文化有蔓延的趋势。在这样...
红色文化资源在高中思想政治课中的运用探讨
作者:
于瑾
来源:
东北师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高中思想政治课
青少年
思想政治教育
红色文化资源
描述:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展,在继承和发扬优秀文化传统的基础上,红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值,包含了重要的思想政治教
全文:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才...
红色文化在新时期的价值研究
作者:
邢蓉
来源:
河北科技大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
新时期
红色文化
实现
价值
描述:
红色文化是在我国革命时期所产生、形成并逐步发展起来的特有的文化形态。近些年,随着我国社会主义现代化建设事业的深入和发展,特别是中国特色社会主义文化事业的迅速发展,红色文化在新时期更加闪现出活力和生命力,弘扬红色文化,研究红色文化也逐渐成为一种时尚和热潮。在新时期,伴随着改革开放在思想文化领域的逐步深
全文:
红色文化是在我国革命时期所产生、形成并逐步发展起来的特有的文化形态。近些年,随着我国社会主义现代化建设事业的深入和发...
红色资源的思想政治教育功能研究
作者:
田维亮
来源:
中南民族大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
思想政治教育功能
实现路径
描述:
红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命斗争中形成和积累下来的宝贵财富,是我们开展思想政治教育实践活动十分重要的宝贵资源。近十年来,把红色资源引入到思想政治教育的范畴中加以研究是思想政治教育理论研究和应用研究的一个热点,它极大地开拓思想政治教育研究视野,为现代思想政治教育前沿发展研究注入活力
全文:
红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命斗争中形成和积累下来的宝贵财富,是我们开展思想政治教育实践活动十分重...
“李文林式”革命根据地研究
作者:
王赟
来源:
西南大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
历史作用
东固革命根据地
革命根据地
特点
李文林式
描述:
“李文林式”革命根据地,是指第二次国内革命战争时期的东固革命根据地。它是土地革命战争时期中国共产党创建的最早的农村革命根据地之一,它从1927年11月开创至1929年11月成立赣西临时苏维埃政府止,作为独立存在的一块根据地,为期两年,它经历了创建、巩固和发展三个阶段。在革命斗争和根据地政治、经济、文
全文:
“李文林式”革命根据地,是指第二次国内革命战争时期的东固革命根据地。它是土地革命战争时期中国共产党创建的最早的农村革...
红色文化在小学教育中的发展现状及对策研究
作者:
巩宁
来源:
渤海大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
对策研究
发展现状
红色文化
小学教育
描述:
红色文化,是中国人民在中国共产党的领导下,长期的革命和实践活动中积淀下来的一种特殊的文化类型,是中华民族光荣传统和思想境界的有效载体,更是一种难能可贵的精神财富。红色文化教育对于小学生的素质培养和全面发展有着不可估量的价值,它可以丰富学校文化,对于学校常规的教育教学进行了有效的补充。在我国的小学教育
全文:
红色文化,是中国人民在中国共产党的领导下,长期的革命和实践活动中积淀下来的一种特殊的文化类型,是中华民族光荣传统和思...
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者:
李琴
来源:
山西大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
大学生思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神风貌,彰显出中国共产党人优良的革命传统和崇高的革命精神,是社会主义先进文化的重要组成部分。随着经济全球化、信息网络化的发展,各种文化相互交汇、交流、交锋。而高校
全文:
红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、...
“红色文化”的当代社会价值及其实现
作者:
孙晓飞
来源:
山东大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化
红色文化
实现
价值
描述:
“红色文化”是我国革命时期产生特有的文化形态,近年来随着社会主义现代化建设事业的深化发展,特别是社会主义精神文明建设的迅速发展,“红色文化”更加闪现出其光芒,对“红色文化”的研究和弘扬成为热潮也成为一种时尚,是社会主义和谐社会的重要组成部分,更是社会主义和谐文化的重要组成部分。中国共产党第十七次全国
全文:
“红色文化”是我国革命时期产生特有的文化形态,近年来随着社会主义现代化建设事业的深化发展,特别是社会主义精神文明建设...
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者:
尹文剑
来源:
西南大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
课程资源
开发
红色文化资源
描述:
我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文:
我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
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