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首页>根据【检索词:野外生存生活】搜索到相关结果23条
依托红色资源,创新大学生党建工作：以井冈山大学为例
作者： 刘香玲,何平荣  来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  学生党支部  高校 
描述：在调查当前高校学生党建中存在的突出问题基础上,为提升高校学生党建科学化水平、创新大学生党支部组织生活内容和形式、提高大学生党支部凝聚力和影响力,依托红色资源,构建了高校大学生党支部建设"1+1+1"新模式。
陈毅在土地革命战争时期的群众工作
作者： 孙伟  来源：中共贵州省委党校学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  土地革命战争时期  陈毅 
描述：土地革命战争时期,陈毅是当时中国共产党人和红军中一位很善于做群众工作的杰出典范。他在群众工作方面的丰富经验具有时代性、科学性和指导性,主要体现在以下五个方面:深入发动群众,打土豪分田地;真心关心群众生活,体察人民疾苦;鼓励群众监督政府的工作;正确处理群体性事件;紧密依靠群众,使共产党和红军渡过难关。
论红色文化的精神实质与当代价值
作者： 杜早华  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 当代价值  红色文化  精神实质 
描述：红色文化的精神实质就是为了他人幸福和理想生活,奉献乃至牺牲个体,并通过这种奉献与牺牲,彰显个体的生命价值、安顿个体的人生意义。只有深刻把握红色文化的精神实质,才能真正领悟红色文化践行对于践行主体自身
浅论利用红色文化资源培育大学生价值观路径
作者： 张怀重  来源：未来英才 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  大学生  红色文化资源  价值观 
描述：红色文化资源是社会主义核心价值观源泉，也是培育大学生价值观的重要载体。利用红色文化资源培育大学生价值观主要途径有挖掘和培育红色文化资源，把红色文化教育渗透大学生社会生活全过程，把红色文化教育融入大学生教育的全过程。
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者： 晏朝飞,郑志红  来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述：融入“思修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照思政课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观红色基地、体验红色生活、研究红色文化、欣赏红色影视、创作红色作品等路径,将红色资源有效融入“思修”课程的实践教学中。
肃AB团中的党员、党组织与群众
作者： 师义帆  来源：苏区研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  肃AB团  组织生活  党员结构  江西苏区 
描述：知识分子、地主、富农成为首要打击目标,导致肃反后干部队伍中的知识分子比重显著下降,同时也造成干部缺乏的问题。江西党组织早期存在纪律涣散现象,肃反虽然试图使基层党组织日趋严密化,但肃反机关权力过大也造成组织生活
土地革命战争时期党的作风建设研究
作者： 高旭  来源：中共南昌市委党校学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  作风建设  纯洁性 
描述：建设进行了积极的探索,培育了实事求是思想作风、密切联系群众的领导作风、争创第一的工作作风、勤俭节约的生活作风,这些做法和取得的经验不仅直接推动了党的优良作风的最终形成,而且对当前党的作风纯洁建设也具有很好的借鉴意义。
浅析赣南苏区红色歌谣的精神内涵
作者： 卢致苑  来源：青年时代 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  赣南苏区  精神内涵 
描述：第二次国内革命战争时期，赣南苏区人民在党的领导下进行了艰苦卓越的革命斗争，苏区军民用山歌、民歌、民谣等形式讴歌这段战斗生活，创作了数以万计的红色歌谣，每首歌谣都蕴含着苏区的革命精神。这种精神内涵
传播红色文化 弘扬革命精神——国内首家“红石科普教育基地”落户江西南昌
作者： 裴海燕  来源：宝藏 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 崇武  革命精神  文化主题  英雄城  赏石  红色文化  似山  红色记忆  红石  科普教育基地 
描述：,步入了快速发展的轨道。季崇武将军戎马半生,几十年的军旅生活,在他心中烙下了深深的红色记忆和情结。退休后,他又潜心研究根艺与赏石,所以在别人的眼中似人似物、似山似景的石头,只有他发现了石中蕴含的红色主题。2014年6月,位于南昌市奇石珠
红色文化在园林景设计中的应用：以兴国县苏区干部好作风纪念园设计为例
作者： 徐凯  来源：江西建材 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 景观设计  红色景观文化  红色文化  设计内涵 
描述：接近"红色文化"这一抽象的概念,让人们在游览的同时可以缅怀历史、勿忘革命艰苦岁月的,更不忘如今的美好生活,以此来继承和发扬红色文化。
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