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赣南师范学院:持续推进“红色资源进校园”工作
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条
浅谈革命纪念馆
红色
资源
的开发利用
作者:
冯丽丽
来源:
城市地理
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
革命纪念馆
开发利用
红色资源
描述:
红色
资源
是中国共产党在特定历史时期留下的宝贵精神财富。革命纪念馆作为
红色
资源
的集中地,做好其开发利用
工作
既是历史赋予的使命,也是时代的呼唤。文章从
推进
基地建设,发挥革命纪念馆社会教育功能;开发
红色
旅游,打造特色文化品牌;挖掘
红色
资源
,深化党史研究三个层面就革命纪念馆
红色
资源
的开发利用情况作简要分析。
高校思政教育
工作
中对
红色
资源
的利用有效性探析
作者:
刘先长
来源:
高考(综合版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
有效利用
高等院校
思政教育工作
红色资源
描述:
红色
资源
是促进高校思政教育
工作
的优秀
资源
,它是党和人民逐渐积累的宝贵财富,能够在高校思政教育
工作
中发挥着重要的作用。但是,目前
红色
资源
在高校思政教育
工作
中利用的有效性还有待提高。本文通过简要介绍
红色
关于泽覃
红色
文化
资源
挖掘利用的调查与思考
作者:
陈凌飞
来源:
生活教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
调查
红色文化
思考
泽覃
资源
描述:
泽覃乡是江西省瑞金市这块红土地上的著名的
红色
乡村。在这块土地上孕育的
红色
文化,苏区时期为实现国家和人民的解放发挥了积极作用,如今仍有着重要的时代价值和现实意义。挖掘与利用
红色
文化
资源
,并与自然生态和地域风光有机结合,打造出具有泽覃区域特色的
红色
文化品牌,具有重要的教育意义。
红色
资源
与校园文化建设探析
作者:
刘云华
来源:
中国培训
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
描述:
校园文化体现着一个学校的精神风貌、文化品位、办学层次和办学特色,先进的校园文化是提高人才培养质量,打造教育自身品牌的重要保证。积极
推进
红色
资源
在校园文化建设中的作用,用先进思想文化占领高校思想政治
融
赣南红色
文化于医学生医德教育的研究与实践
作者:
罗小林,肖殿民
来源:
传承
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
价值
医德教育
赣南红色文化
描述:
医患关系逐渐成为当今社会关注的焦点和敏感话题,医德的缺失是导致医患关系紧张的重要原因之一。充分利用
赣南红色
文化
资源
,加强医学生医德教育对促进学校改革发展,提升医学生思想政治素质和职业素养,培养出医德高尚、医风严谨的优秀医务
工作
者起着十分重要的作用。
高等院校思想政治教育中
红色
资源
的应用价值分析
作者:
聂磊
来源:
求知导刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
应用价值
红色资源
思想政治教育
描述:
促进高等院校思想政治教育
工作
的顺利实施,实现教育事业的可
持续
发展。本文就对高等院校思想政治教育中
红色
资源
的应用价值进行深入分析和探讨。
弘扬
红色
文化,
推进
大学生核心价值观建设
作者:
常全,胡沐曦
来源:
科学时代
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色
文化在大学生社会主义核心价值观培育中具有重要价值,通过深入挖掘本土
红色
文化
资源
,大力
推进
红色
文化进课堂,积极创建校园
红色
网站品牌,从而推动当前大学生核心价值观的有效建设。
弘扬
红色
文化,
推进
大学生核心价值观建设
作者:
常全,胡沐曦
来源:
科学时代(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色
文化在大学生社会主义核心价值观培育中具有重要价值,通过深入挖掘本土
红色
文化
资源
,大力
推进
红色
文化进课堂,积极创建校园
红色
网站品牌,从而推动当前大学生核心价值观的有效建设。
利用
红色
资源
讲好
红色
党课
作者:
王惠平
来源:
党课
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
新时期
利用
传承
红色资源
基因
党的建设
党课
伟大工程
描述:
激活和传承
红色
基因,是新时期
推进
党的建设新的伟大工程的一个重要方法。党课姓“党”,作为一名党课教师,尤其要重视利用好当地的
红色
资源
,讲好“传承
红色
基因”的党课。
红色
资源
在思想政治教育中的应用
作者:
李彦妮
来源:
亚太教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高校大学生
红色资源
思想政治教育
整合
描述:
展大学生思想政治教育意义重大。高校思想政治教育中
推进
红色
资源
的运用,是当前大学生思想政治教育
工作
改进的重要方向。本文深入了分析了
红色
资源
和高校思想政治教育的特点,探索
红色
资源
在思想政治教育中的应用并提出几点发展的思路。
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