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【检索词:
红色资源开发与社会主义核心价值体系教育
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条
毛泽东评点的帝王大传—唐太宗李世民传
作者：
黄中业
来源：
吉林人民出版社
年份：
2005
文献类型 ：
图书
关键词：
社会主义
毛泽东思想
研究
描述：
毛泽东评点的帝王大传—唐太宗李世民传
论江西
红色
文化
与
民间文学研究的结合
作者：
黄红春,邱显平
来源：
江西社会科学
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
江西红色文化
赣文化
民间文学
描述：
江西有丰富的
红色
文化
资源
,
红色
文化中的
红色
歌谣、革命传说
与
革命戏曲是民间文学的重要组成部分。利用地方优势,在民间文学研究中汇通江西
红色
文化,不仅能拓宽民间文学研究视野,而且能弘扬赣文化,提升爱国主义精神。
试论
红色
文化
与
大学生思想政治
教育
作者：
黄红平
来源：
学术交流与动态
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
描述：
试论
红色
文化
与
大学生思想政治
教育
江西于都县用
红色
资源
开展先教活动
作者：
赖晓强,华伟忠
来源：
现代领导
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
党员
党性修养
红色资源
于都县
工作作风
江西
中国共产党
描述：
江西省于都县是中央红军长征集结地和出发地。该县充分挖掘长征精冲
教育
资源
，开展“弘扬伟大长征精神、发扬艰苦奋斗作风”专题
教育
，推出“一听二观三对照四联系五竞赛”系列活动。
江西于都县用
红色
资源
开展先教活动
作者：
赖晓强,华伟忠
来源：
现代领导
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
党员
党性修养
红色资源
于都县
工作作风
江西
中国共产党
描述：
江西省于都县是中央红军长征集结地和出发地。该县充分挖掘长征精冲
教育
资源
，开展“弘扬伟大长征精神、发扬艰苦奋斗作风”专题
教育
，推出“一听二观三对照四联系五竞赛”系列活动。
“
红色
资源
”的主体是精神
作者：
郭晓平
来源：
中华魂
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
物质载体
革命时期
精神内涵
精神存在
红色资源
中国共产党领导
光辉历程
新民主主义
伟大精神
建设实践
描述：
“
红色
资源
”的主体是精神
建设
红色
文化
与
和谐社会的强大思想武器——关于弘扬八一、井冈山和苏区精神的思考
作者：
叶桉,胡云,舒醒
来源：
江西科技师范学院学报
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
新形象
建设红色文化与和谐社会
苏区精神弘扬
八一
井冈山
描述：
八一精神、井冈山精神、苏区精神是马列主义
与
中国革命实践在江西区域相结合的产物。其既
与
中华民族精神一脉相承,是民族精神在近现代的表现形式和载体,是赣文化的丰富发展和中国革命精神之源;又是塑造江西等人民群众新形象,建设
红色
文化
与
和谐社会,进行德育工作的强大思想武器。
建设
红色
文化
与
和谐社会的强大思想武器——关于弘扬八一、井冈山和苏区精神的思考
作者：
叶桉,胡云,舒醒
来源：
江西科技师范学院学报
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
新形象
建设红色文化与和谐社会
苏区精神弘扬
八一
井冈山
描述：
八一精神、井冈山精神、苏区精神是马列主义
与
中国革命实践在江西区域相结合的产物。其既
与
中华民族精神一脉相承,是民族精神在近现代的表现形式和载体,是赣文化的丰富发展和中国革命精神之源;又是塑造江西等人民群众新形象,建设
红色
文化
与
和谐社会,进行德育工作的强大思想武器。
井冈山学院发掘
红色
资源
“井冈山精神”入课堂
作者：
彭福平,徐光明
来源：
江西教育
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
当代大学生
学校
理想信念教育
大学生思想政治教育
教师
校园文化
课堂
学院
红色资源
井冈山精神
描述：
井冈山学院发掘
红色
资源
“井冈山精神”入课堂
江西省瑞金市人武部用
红色
资源
培育战斗精神
作者：
暂无
来源：
解放军报
年份：
2005
文献类型 ：
报纸
描述：
江西省瑞金市人武部用
红色
资源
培育战斗精神
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