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社会主义荣辱观教育
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江西于都:红色资源成为
教育
“大课堂”
作者:
谢慧,胡晓
来源:
光明日报
年份:
2005
文献类型 :
报纸
关键词:
纪念碑
大课堂
烈士纪念馆
革命传统教育
红色资源
于都县
讲解员
爱国主义教育
江西
红军长征
描述:
江西于都:红色资源成为
教育
“大课堂”
试论红色文化与大学生思想政治
教育
作者:
黄红平
来源:
学术交流与动态
年份:
2005
文献类型 :
期刊
描述:
试论红色文化与大学生思想政治
教育
高等
教育
自学考试全国统一命题考试历年试卷完全详解 毛泽东思想概论
作者:
张函
来源:
朝华出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
毛泽东著作\1948\单行本
描述:
高等
教育
自学考试全国统一命题考试历年试卷完全详解 毛泽东思想概论
江西于都县用红色资源开展先教活动
作者:
赖晓强,华伟忠
来源:
现代领导
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
党员
党性修养
红色资源
于都县
工作作风
江西
中国共产党
描述:
江西省于都县是中央红军长征集结地和出发地。该县充分挖掘长征精冲
教育
资源,开展“弘扬伟大长征精神、发扬艰苦奋斗作风”专题
教育
,推出“一听二观三对照四联系五竞赛”系列活动。
江西于都县用红色资源开展先教活动
作者:
赖晓强,华伟忠
来源:
现代领导
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
党员
党性修养
红色资源
于都县
工作作风
江西
中国共产党
描述:
江西省于都县是中央红军长征集结地和出发地。该县充分挖掘长征精冲
教育
资源,开展“弘扬伟大长征精神、发扬艰苦奋斗作风”专题
教育
,推出“一听二观三对照四联系五竞赛”系列活动。
井冈山红色资源利用与德育校本课程开发研究
作者:
李忠,罗学谓,晁金典
来源:
井冈山学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
德育校本课程
利用
井冈山红色资源
开发
高校
描述:
毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命培育的井冈山精神及反映井冈山宝贵精神财富的革命旧址、革命博物馆、烈士陵园等载体,是丰富的红色资源.高校充分利用井冈山红色
教育
资源,大力开发德育校本
毛泽东处理“富田事变”的教训
作者:
秦泽念
来源:
文史博览
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
“左”倾错误
毛泽东
历史启示
富田事变
描述:
历史上处理解决党内矛盾的思想根源,最终形成了解决党内矛盾和人民内部矛盾的“弄清思想、团结同志”的原则和“团结——批评——团结”的方法。这些原则和方法,对于我们今天构建
社会主义
和谐社会都有着极为深刻的现实意义。
从“九月来信”对“二月来信”的纠正看党的品格特性
作者:
邓泽村
来源:
龙岩师专学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
“二月来信”
与时俱进
党的品格特性
“九月来信”
描述:
。中共中央能根据形势的变化在短短的半年多时间内及时调整了政策,这正是我党具有这种优秀品格特性所决定的。在新时期的
社会主义
建设中,党应该把这种品格特性发扬光大,以加快全面建设小康社会的进程。
试论"古田会议"的现实指导意义
作者:
熊宣忠
来源:
福建党史月刊
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
错误思想
古田会议
纠正
描述:
古田会议距今已经76年了。古田会议精神对党的建设,特别对开展保持共产党员先进性
教育
活动具有重要的现实意义。一、确保党的政治任务的顺利完成,必须纠正党内各种错误思想和不良作风;二、纠正党内各种错误思想和不良作风,必须寻根问底;三、纠正党内错误思想,必须对症下药,找到正确解决问题的方法。
三湾改编对当前我军思想政治工作的启示
作者:
段照明,周志海
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
实践性原则
三湾改编
层次性原则
中国
思想政治工作
军事史
军队
描述:
中存在的问题,三湾改编有许多值得我们借鉴的地方,特别是毛泽东在改编工作中所体现的四条原则:政治工作要坚持主客体一致性原则、思想
教育
工作要坚持层次性原则、政治工作者要坚持实践性原则、政治工作创新要坚持实用性原则,我们今天仍要坚持好、发展好。[著者文摘]
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