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首页>根据【检索词:毛泽东思想：教育思想】搜索到相关结果13条
论井冈山红色歌谣的现实意义
作者： 夏立生,王颖峰  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  现实意义  井冈山 
描述：产生于井冈山革命斗争时期的红色歌谣虽已历时八十多载,但至今仍具有十分重要的现实意义。它保留了井冈山革命斗争过程中一些重大历史事件的痕迹,成为佐证井冈山革命斗争历史的民间档案;这些红色歌谣是进行井冈山革命传统教育的丰富载体,是创新党课教育形式以及相关题材艺术创作的重要素材。
红色资源开发研究
作者： 吴清江,戴淑雯  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  开发  价值 
描述：红色资源具有物质文化和精神文化两种形态,物质文化形态是载体,精神文化形态才是主体;开发红色资源,具有经济价值和包括政治文化价值、教育文化价值、区域文化力提升的引擎价值等方面的文化价值;可从旅游
试论红色文化的生成机制
作者： 傅小清,龚玉秀,张国芳  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 政治文化  生成机制  红色文化 
描述：历史中的红色文化是反映和服务于中国新民主主义革命实践的政治文化,它所承载的政治理想、思想观念、爱国情怀和道德诉求,与当前我国正在建构的社会主义核心价值体系在内容上有着天然的联系。以文化生成理论为视角
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