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首页>根据【检索词:思想道德修养与法律基础】搜索到相关结果218条
从《古田会议决议》看中国工人阶级在人民军队早期发展中的地位与作用
作者： 王永玺,张晓明  来源：中国劳动关系学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  作用  地位  工人阶级 
描述：的指导思想,中国共产党是人民军队早期建设的绝对领导力量。古田会议和在古田会议决议指导下的人民军队早期的发展壮大成为彰显中国工人阶级历史地位与力量的最好见证,进而也奠定了工人阶级与人民军队进行战略结合并最终取得中国革命胜利的政治前提、思想基础和组织基础。
新泉整训为古田会议奠定基础
作者： 赵惠  来源：福建党史月刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 民风  红色政权  古田会议  革命根据地  连城县  中国共产党领导  工农武装  革命委员会 
描述：新泉是连城南部的重镇。境内山峦重叠、土地肥沃、物产丰富,民风勤劳淳朴。1929年在中国共产党领导下,这里举行了著名的连南十三乡工农武装暴动,建立了农会、赤色武装和连城县第一个红色政权——连南区革命委员会,成为闽西革命根据地的腹地。
论红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者： 李康平  来源：教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  红色资源  军人核心价值观教育 
描述：当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。优质红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中具有重要功用,要开发与统筹红色资源,建构红色资源有效运用的体制机制和保障条件,将其融入、渗透到当代国防生的教育教学、军营文化熏陶、日常生活和军政训练中去。
我军思想政治建设的源头在古田会议
作者： 侯宝成  来源：西安政治学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  思想政治建设 
描述：古田会议是党在政治上建军的重要里程碑。它奠定了我军思想政治建设的理论基础,总结了我军思想政治建设的实践经验,形成了我军思想政治建设的基本原则,揭示了我军思想政治建设的科学本质。古田会议实际开启了我军
古田会议与实事求是思想路线的初步形成
作者： 罗平汉  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 实事求是  古田会议  思想路线 
描述：毛泽东1929年6月在致林彪的信中，首次提出了“思想路线”的概念；1929年12月的古田会议决议，标志着中国共产党内已初步形成了一条实事求是思想路线；毛泽东1930年5月写作的《调查工作》一文，使实事求是思想路线得以进一步深化。
古田会议与党的建设：重温毛泽东《关于纠正党内的错误思想》
作者： 李蕙芬  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊
描述：1929年的古田会议,毛泽东在政治报告《关于纠正党内的错误思想》中,提出了党内批评、党内教育、调查研究等一系列光辉思想,充满了实事求是的精神,不仅使当时红四军的党员深受教育,而且对开展正确的党内批评、防止批评的庸俗化发挥了很大的作用。这些光辉思想仍然是我们加强党的建设的行动指南。
论古田会议思想上建党与党的建设
作者： 张磊,袁方  来源：内蒙古电大学刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 新形势  古田会议  思想上建党 
描述：古田会议上我党从实际出发,运用发展的观点、创新的意识,创造性地解决了长期在农村游击战争环境下如何保持党的先进性的问题.古田会议思想上建党的核心内容为我们党长期以来的建设提供了宝贵的经验.新形势下我们仍要学习马列主义,同封建思想作斗争,坚持思想上建党.
红色资源与大学生思想政治教育
作者： 张泰城,肖发生  来源：教学与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教学原则  红色资源  大学生教育  教学方法 
描述：资源要有效地融入大学生教育教学实践,需要遵循感性与理性、内容与形式、讲授与体验相结合的教学原则,采取多种教学方法。
试论红色文化的生成机制
作者： 傅小清,龚玉秀,张国芳  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 政治文化  生成机制  红色文化 
描述：历史中的红色文化是反映和服务于中国新民主主义革命实践的政治文化,它所承载的政治理想、思想观念、爱国情怀和道德诉求,与当前我国正在建构的社会主义核心价值体系在内容上有着天然的联系。以文化生成理论为视角
《古田会议决议》对增强我军思想政治建设科学性的启示
作者： 游礼  来源：党史文苑 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  《古田会议决议》  科学性  军队思想政治建设 
描述：《古田会议决议》是从科学性的角度规范我军思想政治建设的初步探索。它对我们的启示是:增强军队思想政治建设的科学性,必须强化政治基础,在讲政治中体现科学;必须紧贴部队实际,在讲实效中体现科学;必须倡导群众路线,在讲方法中体现科学。
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