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大学校园红色文化建设的内涵与德育功能
作者：
诸葛毅
来源：
江苏高教
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
核心价值
高等教育
德育功能
红色文化
描述：
文章探析了红色文化在大学校园文化建设中的核心价值,认为挖掘红色文化的内涵,有利于发扬红色文化的德育功能,大力
弘扬
红色文化,不仅为培育人才及建构和谐社会提供精神支持,而且达成培养人才的高等教育目标.
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
作者：
梁文化
来源：
中国校外教育
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
价值形态
学校德育模式
描述：
红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,
弘扬
民族精神以及发挥思想道德建设的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建
论南昌红色文化软实力的提升：兼论八一精神的时代价值
作者：
舒醒
来源：
江西科技师范学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
八一精神
文化软实力
红色文化
描述：
南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力
弘扬
八一精神,发挥红色文化软实力的独特功能势在必行.
论南昌红色文化软实力的提升：兼论八一精神的时代价值
作者：
舒醒
来源：
江西科技师范学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
八一精神
文化软实力
红色文化
描述：
南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力
弘扬
八一精神,发挥红色文化软实力的独特功能势在必行.
浅论苏区红色文化在新农村建设中的现实意义
作者：
陈泽斌
来源：
福建党史月刊
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
现实意义
新农村建设
主要内涵
苏区红色文化
描述：
民主革命的主力军——农民。在建立文明、和谐社会主义新农村的形势下,进一步
弘扬
苏区的红色文化,用历史的经验指导社会主义新农村的建设,更好地解决占人口多数的农民问题,完成从传统到现在的农村文化的转型,有着重要的现实意义。
试论红色文化在青年文化建设中的价值及运用
作者：
韩小军,闫世笙,楚群山
来源：
理论导报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
运用
青年文化
价值
描述：
红色文化博大精深,内涵丰富,在革命时期发挥了重大的历史作用。继承彰显和挖掘红色文化的精神内涵,对引领当代青年文化建设健康发展具有重大的现实价值。大力
弘扬
红色文化是引导青年坚持先进文化前进方向,锤炼
动漫艺术对红色文化的传播
作者：
宋军
来源：
文艺争鸣
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
文化
文化传播
动漫
红色
描述：
红色文化是中国社会主义先进文化的核心所在,
弘扬
和传播红色文化,是我国文化战线上的一项必须长期坚持不懈的任务。动漫是一种新的艺术形式与精神文化载体,在红色文化传播中具有重要作用。本文通过研究动漫在外来文化传播中的作用,进而提出本土动漫在红色文化传播中发挥作用的方法和途径。
让"红色校园"成为"四有"新人的摇篮——横峰县葛源中学开展红色文化育人的探索
作者：
滕晓兵
来源：
江西教育
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
描述：
横峰县葛源中学坐落在葛源镇三岭岗,这里曾是闽浙(皖)赣省苏维埃政府所在地.葛源中学前身是方志敏、黄道等烈士于1927年创办的列宁小学. 几十年来,葛源中学秉承红色革命根据地的优良传统,传承并
弘扬
论江西红色资源在高校思想政治教育中的载体创新
作者：
胡振宇,张寒英,陈登高
来源：
党史文苑·学术版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
江西红色资源
载体
高校思想政治教育
描述：
资源 载体 一、江西红色资源的内涵及其时代价值
1
．江西红色资源的内涵。中国共产党领导人民进行革命斗争和社会主义现代化建设的过程中，在江西留下了丰厚的红色资源。江西之所以被誉为
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者：
暂无
来源：
党史文苑·学术版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
红色资源
价值
应用
描述：
的特点。
1
．资源丰富，具有民族特色。我国是一个具有光辉革命历史和优良革命传统的国家，五四运动以来80多年的革命历程中，中国共产党领导中国人民先后进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设
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