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首页>根据【检索词:孙中山理论】搜索到相关结果72条
对毛泽东农村包围城市道路理论的探讨
作者： 李玉妹  来源：黑龙江史志 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国特色革命道路  革命根据地  工农武装割据  农村包围城市 
描述：上正式以中国的革命道路提出,以及毛泽东在1939年的《中国革命和中国共产党》一文中对其进行总结,农村包围城市这一革命道路最终形成。本文就其理论的时代背景、形成过程、历史意义与现实意义进行初步探讨及研究。
红色文化资源理论初探
作者： 胡郑丽,黄梦蝶  来源：语文学刊(基础教育版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化资源  价值  红色 
描述：红色文化资源来源于中国的红色革命,是中国社会独有的、先进的、重要的文化资源。红色文化资源包含物质、制度和精神等类别,每一个类别的红色文化资源都有着不同的特征和价值,如文化价值、历史价值、教育价值和经济价值。
浅论毛泽东“上山”思想形成的理论品格
作者： 曹大  来源：党史文苑(学术版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 品格  "上山"思想  毛泽东  理论创新 
描述：毛泽东“上山”思想的形成,根基于毛泽东同志对中国农村农民问题重要性的认识,形成于大革命失败到引兵井冈山时期,体现了毛泽东善于把马克思主义普通原理与中国实际相结合、善于总结经验教训和注重调查研究的品格.
浅论毛泽东“上山”思想形成的理论品格
作者： 曹大  来源：党史文苑 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 品格  毛泽东  “上山”思想  理论创新 
描述：毛泽东"上山"思想的形成,根基于毛泽东同志对中国农村农民问题重要性的认识,形成于大革命失败到引兵井冈山时期,体现了毛泽东善于把马克思主义普通原理与中国实际相结合、善于总结经验教训和注重调查研究的品格。
红色资源在高校思想政治理论课教学中的功能分析
作者： 易金华,黄诚  来源：山东青年 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课教学  功能  红色资源  高校 
描述：红色资源是一种优质的教育教学资源，课程建设功能及德育功能是红色资源在高校思想政治理论课教学中的两大基本功能。课程建设功能：为思想政治理论课教学提供优质资源，提供正确的价值导向，奠定先进文化根基，增强
纪念才溪乡调查80周年理论研讨会论文集
作者： 苏俊才,卢桢模,吴升辉,黄尔贤,黄琼芳,吴锡超辑,中共龙岩市委党史研究室,中共上杭县委  来源：中共党史出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
描述：纪念才溪乡调查80周年理论研讨会论文集
毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论专题探讨
作者： 马明  来源：吉林大学出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 选集)  年代:  革命故事  革命故事(地点:  中国  学科:  儿童文学  现代  儿童文学(地点: 
描述：毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论专题探讨
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
作者： 韩建民,李雷,邵长剑  来源：中国商业出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 共青团工作  中国共产主义青年团 
描述：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
井冈山精神与中国马克思主义理论创新
作者： 胡伯项,武宏阳  来源：人民出版社 年份：2014 文献类型 ：图书 关键词： 报告文学  中国  史料  当代第一次国内革命战争 
描述：井冈山精神与中国马克思主义理论创新
红色文化资源在高校思想政治理论课教学中运用的思考
作者： 陈始发,李立娥  来源：思想理论教育导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思政课教学  运用  红色文化资源 
描述：开发利用红色文化资源与加强高校思政课教学针对性有效性之间存在着高度的一致性与契合性。当下,必须加强两个方面工作:一方面切实做好思政课开发利用红色文化资源的顶层设计工作,从总体原则、教学内容调整、教学方法改革等方面,加强宏观指导与科学设计;另一方面找准各门思政课程开发利用红色文化资源的侧重点与切入点,使彼此间既相互区分,又相互衔接、相互支撑,协调统一。
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