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新时期红色文化传播的现实困境与发展路径
作者: 聂素丽  来源:北方文学(中) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 现实困境  新媒体  红色文化  文化体制 
描述:互联网的发展,将我们带入新媒体传播时代。红色文化是我国社会主义文化的重要组成部分,和谐社会的发展和建设需要其精神鼓舞和文化指引。而在新的传播语境中,我国落后的文化体制、弱势的媒介传播力以及主流价值观的边缘化从体制、媒介和受众心理三个层面制约着红色文化传播。针对这些现实制约因素,本文将从红色文化文化价值的回归、我国文化体制的深化改革、新型强势传媒集团的打造以及民间传播力量的培育扶持四大路径入手,提升新时期红色文化的传播力和影响力。
融合媒体时代红色文化传播的困境及对策
作者: 王家宏  来源:桂林师范高等专科学校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色网站  融合媒体  红色文化  传统媒体 
描述:媒体融合时代,如何传播代表社会主义文化主流的红色文化,对传媒界来说既是机遇也是挑战。融合媒体颠覆了传统媒体在舆论中的主导地位,舆论把关功能受到严重冲击。我们要加强对红色文化内容与传播方式的创新研究,壮大社会主义红色文化传播的网络阵地,积极应用融合媒体的新功能,进一步创建社会主义红色文化的新平台,开发关键技术,对网络信息进行过滤和筛选。
走出困境的毛泽东——土地革命战争的历史报告
作者: 蒋伯英  来源:福建人民出版社 年份:1995 文献类型 :图书 关键词: 毛泽东诗词研究 
描述:走出困境的毛泽东——土地革命战争的历史报告
困境与变革 江西国统区社会动员研究(1928-1945
作者: 晏雪平  来源:中国社会科学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 政治动员  江西省  研究 
描述:困境与变革 江西国统区社会动员研究(1928-1945
论红色资源转化为高校教育教学资源的困境及其对策
作者: 李文瑞,贺新春  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校  教育教学资源 
描述:红色资源转化为高校教育教学资源对于加强大学生理想信念教育和优化高校思想政治教育教学方式具有重要意义。目前,高校在红色资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,高校要构建红色资源教育的教学体系,强化实践教学,加强以红色资源为题材的校园文化建设,使红色资源在高校的育人活动中发挥重要的作用。
红色文化资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的价值、困境和对策研究
作者: 喻维春  来源:泸州职业技术学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 困境和对策  价值  红色文化资源  社会主义核心价值体系 
描述:社会主义荣辱观,也是应对西方敌对意识形态侵蚀的有效武器。但是由于政府、社会、高校、学生自身对红色文化资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的作用重视程度不够造成融入出现困境。因此,政府挖掘和培育红色文化资源
红色资源思想政治教育价值有效实现研究
作者: 聂国林  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色资源  思想政治教育  价值  有效实现 
描述:人类社会现代化进程既给思想政治教育带来了充沛的内容和鲜活的形式,也给思想政治教育带来了严峻的挑战和较大的困境。人们孜孜以求优质的思想政治教育资源,以积极应对思想政治教育面临的挑战与困境。在对各种思想政治教育资源的比较中,红色资源被高度认可并广为开发利用。由此,如何充分发挥红色资源精神内涵科学先进、运
全文:人类社会现代化进程既给思想政治教育带来了充沛的内容和鲜活的形式,也给思想政治教育带来了严峻的挑战和较大的困境。人们孜...
关于“朱德扁担”的考证
作者: 刘统  来源:重庆与世界(教师发展) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 朱德  考证  井冈山 
描述:挑粮只解决了一时的困难,并没有从根本上改变井冈山的困境
红色资源与高校思想政治教育
作者: 金微  来源:广西民族大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色资源  高校思想政治教育  价值 
描述:红色资源是中国人民在中国共产党领导下,在新民主主义革命到改革开放前创造和形成的,可以为我们今天开发利用,且必须经过转化才能够彰显出其当代价值的革命精神及其载体的总和。当前,高校思想政治教育面临复杂的环境条件和现实困境,进一步改进以增强其实效性是亟待解决的重大问题。当代大学生思想政治状况的好坏直接关系
全文:红色资源是中国人民在中国共产党领导下,在新民主主义革命到改革开放前创造和形成的,可以为我们今天开发利用,且必须经过转...
论红色资源在消防铁军理想信念教育中的优化
作者: 宋楠  来源:武警学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  消防铁军  优化  红色资源 
描述:在实际教育当中,红色资源在认同、内化、传播三个环节中都遭遇到了困境。要走出这种困境,就必须以现代的视角对红色资源进行优化,并构建适时性的教育内容体系,形成时代性的教育成果,建立实践性的教育基地,从而提高消防铁军理想信念教育的实效性。
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