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【检索词:
关于平江起义的几个问题
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条
南昌
起义
敌情相关问题考证
作者:
刘小花
来源:
红广角
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
敌情
南昌起义
歼敌
人数
描述:
南昌
起义
以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以共产党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入中国革命史册。南昌
起义
整个战斗持续了将近5个小时,歼灭了驻守南昌敌军大部。本文依据回忆录、报刊等文献史料,对南昌守敌实际人数、
起义
军歼敌情况以及敌军准备情况等相关问题进行逐一梳理考证。
《申报》对南昌
起义
的报道初探
作者:
阙伟康,郑美凤
来源:
黑龙江史志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
真实
《申报》
责任
描述:
纷乱的民国社会中,处于南京国民政府控制下的上海《申报》对南昌
起义
进行了全面的报道。虽然在报道中不可避免地使用了一些污蔑性的名称,却能向公众呈现出全面真实客观的南昌
起义
。这些客观真实的南昌
起义
报道内容进一步证明了上海《申报》是一部负责任的民国大报。
南昌
起义
枪声背后的故事
作者:
本刊
来源:
四川党的建设(农村版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
李立
国民党反动派
中国现代史
武装反抗
许光达
聂荣臻
卢德铭
救国救民
第一枪
起义部队
描述:
今年是人民解放军建军87周年。87年前,一群怀抱救国救民理想的共产党人发动了震惊中外的南昌
起义
,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,在中国现代史上写下了重要的一页。谁倡导了南昌
起义
?说到南昌
起义
余特立、林伯渠诗颂南昌
起义
作者:
戴和杰
来源:
湘潮
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
省政府
林伯渠
诗
徐特立
1949年
革命委员会
代理主席
描述:
南昌
起义
时,徐特立被安排负责财政事务,同时积极争取江西省政府代理主席姜济寰(徐特立的同乡好友)对
起义
的支持。
起义
后,徐特立被任命为革命委员会委员、第二十军第三师党代表兼政治部主任。对于南昌
起义
这段峥嵘岁月,徐特立在1949年为吴玉章七十寿辰所作的《祝吴老七十大寿》诗中就曾提及
南昌
起义
后周恩来落难香港
作者:
朱千秋
来源:
开心老年
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
恶性疟疾
外交部部长
花园里
中共党员
阮啸
潮汕地区
新学生社
聂荣臻
中国革命斗争
当地方言
描述:
1927年8月
1
日,震惊中外的南昌
起义
爆发。
起义
后,部队在向南进军的路上,周恩来得了恶性疟疾,发高烧40℃,后来被送到香港治疗,为了周恩来的安全,组织上安排了一位女共产党员以周恩来夫人的名义照顾
毛泽东与秋收
起义
将领陈士榘
作者:
李智舜
来源:
工会信息
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
湘赣边界
解放战争时期
开国上将
抗战期间
陈士榘
历史事件
第三野战军
武装夺取政权
卢德铭
革命武装
描述:
今年9月9日,是秋收
起义
87周年纪念日。1927年9月9日,在湘赣边界爆发的秋收
起义
,创建了中国共产党第一只工农军队,开辟了我党"农村包围城市"武装夺取政权的正确道路,历史意义重大。值此秋收
起义
87
从秋收
起义
到井冈山毛泽东指挥兵力的变化
作者:
李戈瑞
来源:
湘潮
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
湘赣边界
宛希先
湘南特委
袁文
三湾改编
罗霄山脉中段
宁冈县
秋收暴动
起义部队
描述:
1927年9月,毛泽东在湘赣边界组织领导了秋收
起义
。随后,面对强势敌军的进攻,毛泽东带领
起义
部队辗转上千公里到达井冈山。毛泽东通过当地党组织联系和介绍,说服了绿林武装,得以进驻井冈山,找到了革命
关于
红色文化推进群众路线教育实践活动的思考
作者:
陈俊
来源:
华中师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化融入党的群众路线教育实践活动有利于增强红色文化的影响力,提升其社会价值,红色文化的隐性教育法能够提升群众路线教育实践活动的实效性,红色文化教育的多样性能够拓展群众路线教育实践活动的路径。要深挖红色文化的精神内涵和物质资源,为群众路线教育实践活动提供丰富的思想素材和物质素材;利用红色文化资源开辟群众路线教育实践活动的实境课堂,使群众路线教育实践活动更贴近实际;利用红色文化教育找准激发干部内在动力的“切入点”,使群众路线教育实践活动更贴近生活;通过创新红色文化教育形式来抓住党员干部学习的“兴奋点”,以此增强群众路线教育实践活动的实效
关于
红色资源与干部教育相结合的思考
作者:
宗帅
来源:
中共银川市委党校学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
干部教育
红色资源
保护利用
描述:
对于干部教育培训而言,红色资源是一种特殊的优质资源,是对党员领导干部进行党性党风党纪教育的重要抓手和有效载体。认清红色资源的独特作用和时代价值,加大红色资源保护和利用的力度,做好红色资源优势到干部教育培训优势的转化,是当前和今后一个时期,必须加以重视和解决的一个问题。
弘扬红色文化 创新红色教育:
关于
推进红色文化进课堂的思考
作者:
邓川,邓辉
来源:
新课程研究(中旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
模式构建
红色文化
保障措施
描述:
红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史和现实意义。推进红色文化进课堂应纳入学校德育的重要内容,红色文化教育就渗透到各专业教育教学之内,贯穿于学校各项活动之中,各级政府、社会各界重视支持学校红色文化教育和宣传。
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