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首页>根据【检索词:传输方式】搜索到相关结果210条
红色资源转化为教育教学资源的方式及路径研究
作者： 朱小理  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色资源  转化  方式与路径  教育教学资源 
描述：近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“红色资源”为核心的研究。对“红色资源”的研究是近10年来学界兴起的新课题。但是,对于如何将我党的革命精神和革命遗存转化为教育教学资源的研究,却是近几年才开始的。在今天我们面临新的历史条件下,如何科学合理地开发和利用红色资
全文：近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“红色资源”为核心的研究。对“红色资源...
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考
作者： 钟长洲  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。
高校师生红色文化艺术创作与展示的途径与方式探究
作者： 赵君  来源：新校园(上旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校  艺术创作  途径与方式  展示 
描述：创作与展示的途径与方式,促使师生全面参与,促进红色文化和高校文化建设的巧妙融合,创造良好育人环境,弘扬红色文化。
红色文化的根本特征实现方式及其当代启示
作者： 李铁强  来源：武警学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化感受性  人民性  红色文化 
描述：新民主主义革命时期存在着不同甚至相互对立的文化,以人民性为根本特征的红色文化之所以从弱小发展为主流文化,就在于通过思想、实践和制度文化的良性循环,使人民群众充分感受到了红色文化是为了人民、依靠人民的真诚。在现阶段,社会主义文化建设遇到了实践文化、制度文化对思想文化之间一定程度的背离。要消除这种背离,必须以制度文化建设为核心,规范权力运作过程的实践行为,让民众越来越充分感受到社会主义文化为了人民和依靠人民的真诚。
依托本地红色资源 创新党性教育方式
作者： 任建华  来源：理论建设 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：依托本地红色资源 创新党性教育方式
试析“工农武装割据”的开展形式和发展方式
作者： 陈伙成  来源：党史通讯 年份：1987 文献类型 ：期刊
描述：试析“工农武装割据”的开展形式和发展方式
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考：以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  红四军  斗争方式 
描述：，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现，虽然中央来信绝非毫无根据，但红四军前委的这种回应同样有其正当的理由。
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考——以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红四军  毛泽东  中央“二月来信”  解析 
描述：在革命形势的判断和红四军斗争方式的选择上都存在着严重的分歧,因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现,虽然中央来信绝非毫无根据,但红四军前委的这种回应也同样有其正当的理由。
“分兵”与“集中”:中央与前委关于红四军早期斗争方式旳思考：以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  红四军  斗争方式 
描述：,还是在红四军斗争方式的选择上,以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧,因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现,虽然中央来信绝非毫无根据,但红四军前委的这种回应同样有其正当的理由。
红色文化教育:大学生思想政治教育方式的新探索：江西省某理工院校大学生红色文化教育调查
作者： 虞新胜  来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  思想政治教育  红色文化 
描述：当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要的研究课题。红色文化为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色
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