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学习井冈山
作者: 李小三  来源:中央文献出版社 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 历史唯物主义  毛泽东思想  研究 
描述:学习井冈山
与时俱进,深化研究和大力弘扬古田会议精神
作者: 李忠杰  来源:中共党史研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 纪念活动  中共中央  福建省  党史研究室  与时俱进  周年纪念  中央经济工作会议精神  古田会议精神 
描述:在全党学习贯彻中共十七届四中全会精神和中央经济工作会议精神之际,我们迎来了古田会议召开80周年纪念日。经中央批准,福建省将举办一系列纪念活动。作为这些纪念活动的一个重要组成部分,今天几家单位联合举办纪念古田会议召开80周年理论研讨会。中共中央党史研究室对这些纪念活动和这次理论研讨会非常支持。
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者:暂无 来源:党史文苑·学术版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  价值  应用 
描述:、国史、民族振兴史上,使之成为激励人民群众在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。而实践教学的重要教学平台,能够使学生在学习过程中从中国共产党领导人民进行不屈不挠
古田会议对党的建设科学化的探索与启示
作者: 王增杰  来源:邓小平理论研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 创新实践  福建省  党的工作  古田会议  科学化  历史启示  历史贡献  党的建设 
描述:1929年12月在福建省上杭召开的古田会议,是在党的工作重点转移到农村后的新形势下,加强党和红军建设的一次伟大的创新实践。古田会议的历史贡献之一就是第一次提出了“党的建设科学化”的主张,并且成功探索
古田会议与中国共产党的建设
作者: 谭永清  来源:青年科学 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  党的建设 
描述:胡锦涛在十七大报告中提出,党的建设是新的"伟大的工程"。作为一个拥有八十多年历史的政党,中国共产党真正着重党的建设是从1929年12月的古田会议正式开始。古田会议对中国共产党的建设作出了巨大贡献,为
共产国际对毛泽东农村包围城市道路理论形成的促进作用
作者: 张喜德  来源:探索与争鸣 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 毛泽东  共产国际  农村中心  城市中心  农村包围城市 
描述:毛泽东农村包围城市道路理论是毛泽东思想的重要内容,是马克思主义中国化的核心成果。这一理论的形成与共产国际是互为因果、相辅相成的关系。毛泽东农村包围城市道路理论为共产国际由城市中心向农村中心策略转变
论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者: 李康平  来源:思想理论教育导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 运用路径  红色资源  思想政治理论课 
描述:在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
红色文化,引领文明新风尚 下篇:红色文化,如何让你更鲜艳?:红色文化教育的社会价值
作者: 陈世润,李根寿  来源:精神文明导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 文化教育  革命精神  中国共产党领导  红色文化  文明  制度文化层  社会价值  风尚 
描述:红色文化是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。红色文化是一个庞大的系统,根据文化形态学的理论,可分为:物化文化层,表现为遗物、遗迹、遗址等革命历史遗存与
运用红色资源进行党性党风党纪教育的探索
作者: 匡胜,孙伟  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育  党性  红色资源  党纪  党风 
描述:进行转化,即把独特的革命历史资源优势转化为教学优势,再把教学优势转化为广大领导干部党性的素质与能力优势,必须坚持历史与现实相统一,理论与实际相统一、内容与形式相统一、激情与理性相统一、规范与创新相统一、讲授与学习相统一。
论红色资源在高校思想政治理论课实践教学中的应用
作者: 赖经洪,曾绍东  来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  思想政治理论课  应用 
描述:实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要一环,是取得教学实效的根本途径.红色资源是中国革命和建设的历史见证和真实反映,并形成丰厚的精神财富.文章试从实践教学的角度,从可行性、价值和原则三个层面,较
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