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首页>根据【检索词:井冈大道通深圳:论井冈山精神与深圳精神的继承】搜索到相关结果20条
浅谈古田会议中党的建设原则及其时代价值
作者： 谭美微  来源：学理论 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  时代价值  党的建设 
描述：古田会议中关于党的建设的原则理论是在井冈山时期关于"无产阶级思想领导"的理论、当时红军党内严峻现实情况以及中共中央"九月来信"指导的前提下提出的,其理论内容主要强调要用无产阶级思想来克服非无产阶级
网络环境下的红色文化传播研究
作者： 张理甫  来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 网络  红色文化  传播途径 
描述：网络时代的到来使红色文化遭遇了传播瓶颈,当前需要通过建立官方主题网站、充分利用QQ、微信、微博等方式来传播红色文化,开拓动漫、电子游戏等具有时代特征的新传播途径。积极利用网络媒体,让红色文化在当代社会广泛传播,成为中华民族的重要精神支柱。
论《古田会议决议》的具体作用
作者： 李鸿岩  来源：学理论 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  具体作用  思想政治工作 
描述：《古田会议决议》是党的建设与思想政治工作的一个纲领性文献,在理论、历史、现实方面起了重要作用。本文主要分析其具体作用:明确思想建党的基本原则并确立政治工作的地位;在内容和方法上阐明如何开展政治工作
论红色文化对大学生文化认同的价值及实现路径
作者： 李文瑞,黄元丰  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 对策  文化认同  红色文化  大学生 
描述：红色文化对强化大学生文化认同具有重要的价值,突出表现在有助于增强大学生的民族认同,促进个体认同,整合社会认同,实现价值认同。基于此,应该坚持兼容并蓄、文化扬弃、文化超越、文化多元多样的基本立场,以红色文化实现对大学生文化认同的整合、甄别、调适与引导。
红色资源在高校思政课教学中的价值及运用
作者： 薛一飞,邢海晶  来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课教学  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的思想政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在高校思想政治理论课教学中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
论土地革命战争时期中国共产党的土地政策
作者： 宋建欣  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命战争  土地政策  中国共产党 
描述：土地革命是中国共产党领导人民进行革命斗争并最终取得新民主主义革命胜利的重要武器。大革命失败后,中国共产党为了取得武装反抗国民党反动统治的胜利,先进的党内人士开始进入农村开展土地革命运动。党在土地革命战争时期的土地政策经历了一个不断完善与发展的过程,并最终制定出了适合中国国情的土地政策。
红色文化“成就”中国革命
作者： 傅小清,张国芳,张有闻  来源：学理论 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 核心价值  中国革命  红色文化 
描述：通过探析红色文化及其核心价值在成就中国新民主主义革命过程中的独特作用,阐述了红色文化与当代社会主义核心价值体系在本质上的天然联系。
红色文化软实力“：中国梦”实现的民族文化基石
作者： 彭淑枫  来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国红色文化软实力  中国梦  中国红色文化 
描述："中国梦"是凝聚共识、汇聚力量,寄托着中国人民振兴中华、强国富民的共同意愿的象征。通过对红色文化软实力的深入认识,揭示其在推动"中国梦"实现中的重要性,进而提出有效策略,使得中国红色文化软实力与实现"中国梦"达到有机统一,促使"中国梦"实现。
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者： 王成林  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  中学德育  价值 
描述：得到充分发挥。因此,如何有效促进红色资源在中学德育过程中的运用就显得十分重要。本文从红色资源在中学德育方面的运用现状着手,客观地分析红色资源在中学德育工作已取得的成效与问题,针对现有问题提出对策建议,从而为利用红色资源加强中学的德育工作提供新的视角。
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者： 李慧  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述：红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
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