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首页>根据【检索词:中共五大（1927）】搜索到相关结果45条
南昌起义中的李立三
作者： 曾市南  来源：文史天地 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 汪精卫  张发奎  南昌起义  暴动  共产国际  国共第一次合作  张国焘  周恩来  李立三  恽代英 
描述：南昌起义的枪声打破了夜空的沉静和革命形势的沉闷,彰显着中共第一次独立领导武装斗争的开始,其影响的深远和深刻已被历史所明证。对于南昌起义的功勋人物,我们一般熟知周恩来、朱德、恽代英、贺龙、叶挺等,而对
土地革命战争时期中共中央少数民族委员会考述
作者： 杨思机  来源：民族研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 少数民族委员会  土地革命战争  中国共产党 
描述：土地革命战争时期,中共中央设立了专门负责少数民族工作的少数民族委员会等机构,但公开的档案对这些机构的活动情形语焉不详,当事人的回忆又互有歧异,后人难免混淆。将相关人员的回忆、年谱、传记、文集等文献
使命·旗帜·人物 中共一大至十八大纪事
作者： 汪文庆  来源：四川人民出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 中共党史 
描述：使命·旗帜·人物 中共一大至十八大纪事
中共党史重大争议问题研究
作者： 罗平汉,卢毅,赵鹏  来源：人民出版社 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 中共党史 
描述：中共党史重大争议问题研究
土地革命战争时期马克思主义中国化中的论争及启示
作者： 郭宇,高正礼  来源：中共四川省委党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命时期  马克思主义中国化  中国共产党  论争 
描述：土地革命战争时期马克思主义中国化中的论争错综复杂。中共党内、中共同共产国际之间、中共同非马克思主义党派之间等就中国社会性质和中国革命的形势、性质、阶段、重心等诸多问题发生了论争。论争有力地促进了中共
红色文化融入校园文化的途径探析
作者： 刘明涛  来源：黄冈师范学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  功能  融入途径  红色文化  特点 
描述：的爱国主义情操和民族精神、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定学生的理想信念三大教育功能。文章阐述了红色文化教育融入校园文化的五大途径,即制定红色文化教育发展规划、开发红色文化教育校本课程、开展形式多样的红色文化教育活动、建设红色文化教育网站、整合区域红色文化教育资源。
思想政治工作在秋收起义中的重要性
作者： 向菲  来源：萍乡高等专科学校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  政治工作  思想教育工作 
描述：1927年9月9日毛泽东发动和领导了震撼世界的秋收起义,为寻找中国革命的正确道路奠定了坚实的基石,在我党的中国革命斗争史上具有重要地位。在领导秋收起义过程中,以毛泽东为首的中国共产党人突出抓好思想教育工作和政治工作。
论红色文化对传统文化的历史传承和发展创新
作者： 牛建立  来源：许昌学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 发展创新  历史传承  红色文化  传统文化 
描述：红色文化是在中国革命、建设和改革发展时期，中共以马克思主义为指导，领导中国人民创立的先进的政治文化，具有科学性、时代性、民族性、大众性、开放性和创新性等特征。红色文化传承和发展了中国传统文化。
南昌起义时贺龙任代总指挥的“代”字解惑
作者： 张延安  来源：新课程学习(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 张发奎  南昌起义  代总指挥  共产国际  原因  贺龙 
描述：从南昌起义时贺龙任代总指挥的角度,从革命力量和共产国际的策略两个方面分析了当时的起义形势,即贺龙所部的军事力量占起义部队的一半,而共产国际又幻想争取张发奎参加起义并拟为任总指挥,因此,中共前委任命贺龙为代总指挥。
南华安革命斗争对平江起义的影响
作者： 王俊  来源：湘潮(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南华安  起义  年关暴动 
描述：85年前，老一辈无产阶级革命家彭德怀率部驻防南县，密切配合了我党领导的革命斗争；中共南华安特委则对彭德怀领导 的部队开展了大量有针对性的工作，发展彭德怀入党，建立了士兵党支部，形成了平江起义的组织核心，为平江起义的胜 利举行奠定了基础。
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