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首页>根据【检索词:军队基层思想政治教育】搜索到相关结果207条
南昌起义、秋收起义、广州起义比较探析
作者： 金亨煜  来源：西江文艺(下半月) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：“八一”南昌起义、湘赣边界秋收起义及广州起义，是中国共产党在革命处于低潮的情况下，为了挽救革命，反抗国民党反动派的屠杀和统治而举行的三次大规模的武装起义。这三大武装起义，在指导思想和方针政策、革命道路的探索、历史意义与评价等方面既有共同之处，又有不同之点。对此，我们就有关方面的问题作一简要分析。
浅谈红色文化在辅导员工作中的应用与思考
作者： 徐珍  来源：高教学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 辅导员工作  红色文化  思考  高职生  应用 
描述：红色文化是中华民族的特色文化,蕴含着中国人民丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。利用红色文化的积极功能,来感染和熏陶高职生的精神世界,帮助他们提高思想水平、道德修养和心理素质,为他们构筑强大的精神“城墙”,是新时期辅导员工作中值得实践和探讨的途径。
浅析红色文化旅游与农村区域经济发展
作者： 王树奎  来源：现代商业 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化旅游  农村区域经济  发展 
描述：随着经济社会发展,人们的思想观念正在发生偏转,大局意识、吃苦精神正在褪变,社会部分以自我为中心的行为正在抬头,为让中华民族伟大的、优良的精神得以传承、发扬,学校、机关等场所的教育显得有些单调和枯燥
融赣南红色文化于医学生医德教育的研究与实践
作者： 罗小林,肖殿民  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  价值  医德教育  赣南红色文化 
描述：医患关系逐渐成为当今社会关注的焦点和敏感话题,医德的缺失是导致医患关系紧张的重要原因之一。充分利用赣南红色文化资源,加强医学生医德教育对促进学校改革发展,提升医学生思想政治素质和职业素养,培养出医德高尚、医风严谨的优秀医务工作者起着十分重要的作用。
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者： 周慧芬  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述：遂川县工农兵政府成为第一个具有实质意义的工农民主政权。其间,毛泽东根据革命斗争的实际情况,首次提出了"保护中小工商业"的政策、游击战术"十二字诀"和军队建设的"六项注意",为井冈山根据地的建立、巩固和发展打下了坚实基础。毛泽东在遂川的建政实践也为中国共产党学会治国安民本领积累了宝贵经验。
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者： 周慧芬  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述：遂川县工农兵政府成为第一个具有实质意义的工农民主政权.其间,毛泽东根据革命斗争的实际情况,首次提出了“保护中小工商业”的政策、游击战术“十二字诀”和军队建设的“六项注意”,为井冈山根据地的建立、巩固和发展打下了坚实基础.毛泽东在遂川的建政实践也为中国共产党学会治国安民本领积累了宝贵经验.
略论红色文化与职业院校当代工匠精神的培育
作者： 叶桉,刘琳  来源：职教论坛 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 职业院校  德育  红色文化  工匠精神 
描述：其办学指导思想和定位的核心与精髓。红色文化是由中华民族最优秀儿女中国共产党人,在领导亿万人民实现中华民族伟大复兴事业中形成的最优秀的思想意识和精神境界,将其有机融入职业院校德育和素质教育工作中,以培育
红色文化:艰苦奋斗教育的精神支柱
作者： 张文,王艳飞  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 艰苦奋斗  教育  特征  红色文化 
描述：红色文化是中华民族优秀传统文化与革命精神的有机整合,红色精神是艰苦奋斗教育的精神支柱。红色文化是以马克思主义为指导思想的先进性文化,是物质文化和精神文化的有机统一,是动态的、发展的文化体系,具有
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者： 晏朝飞,郑志红  来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述：《思想道德修养与法律基础》是培育大学生积极健康的人生观和价值观的重要德育课程。将红色资源融入“思修”课程的实践教学,有助于大学生亲近革命历史、继承优良革命传统、践行社会主义核心价值观。将红色资源具体
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：都是极具现实意义的,红色资源真正起到了资政育人的作用。目前高校普遍加强了红色资源在思政教育中的运用,但红色资源的按部就班、教学呆板,使得思政教育在深入性、创新性方面仍显不足,这要求高校探索出系统化、全面性与创新性相结合的红色资源思政教育途径,充分体现红色资源对高校学生思想教育的实效性。
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