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校本红色文化与德育渗透
作者:
王宇忠
来源:
广东教育(综合版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
学校德育工作的重要资源。当前,如何立足红色土地,
开发
利用红色资源,充分发扬党的优良传统和政治优势,深入挖掘其对中学生的德育渗透作用,是一个重要课题。
以红色资源增强高校思想政治理论课教学实效性的保障机制
作者:
易金华,刘湘辉
来源:
文史博览(理论)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论课教学
保障机制
红色资源
高校
描述:
红色资源是一种优质的教育教学资源,将其应用在高校思想政治理论课教学中能有效地增强高校思想政治理论课的吸引力、感染力和实效性。本文试从把握红色资源教育教学原则原则;
开发
整合红色资源教育成果;加强教师
论红色资源是优质的学校体育资源
作者:
胡达道,阳芸
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
学校体育资源
优质
描述:
红色体育资源是红色资源的重要组成部分,可以直接利用和
开发
利用;红色资源蕴含可供挖掘改造为学校体育资源的生产生活和军事活动元素;红色资源与学校体育资源存在育人功能的互补性.因此,红色资源转化为学校体育
充分利用红色资源加强领导干部理想信念教育:以中国井冈①山干部学院为例
作者:
唐海英
来源:
中共贵州省委党校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
领导干部
红色资源
描述:
理想信念教育,通过培养红色教育师资队伍、
开发
和提升现场教学、打造精品与特色课程、编写理想信念教育教材等措施,铸就了理想信念教育的品牌,在大规模培训干部、大幅度提高干部素质中发挥了较大的作用。
关于八七会议若干问题的考证
作者:
赵晓琳
来源:
读书文摘
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
李维汉
瞿秋白
共产国际代表
原始记录
工作人员
郑超麟
会议记录
纪念馆
邓小平
八七会议
描述:
因为有会议记录和会议通过的文件,1927年八七会议的基本情况是清楚的。但是,史学界仍对记录本身和文件之外的几个问题说法不一。现根据有关资料浅谈自己的看法。 会议记录是原始记录吗? 会议记录是
研究
八七
红色文化的传播生态和传播路径
作者:
王慧
来源:
电影评介
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
革命精神
民族文化发展
红色文化
人文精神
民族优良传统
道金斯
国家文化安全
传播生态
精神文化产品
描述:
红色文化是与中华民族优良传统文化内化凝结而成的以革命精神为激励,以正向价值观为特点,以崇高信念为追求,积极吸纳人类先进文明的产物,具有很高的传承价值。
研究
和探讨如何使红色文化得到有效传承和传播是一个具有深远意义的课题。一、红色文化的传播动因
1
.核心文化基因的传承英国生物学家查理·道金斯认为在社会文化
红色文化的价值意蕴
作者:
暂无
来源:
武汉宣传
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
改革开放时期
价值意蕴
新民主主义革命时期
《人民日报》
社会主义文化
中国共产党领导
红色文化
社会主义建设时期
描述:
韩玲在《人民日报》发表文章说,建设社会主义文化强国,既要弘扬我国优秀传统文化,又要弘扬红色文化。红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,形成于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,壮大于改革开放时期,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,需要深入
研究
、大力建设。
红色文化资源在军队思想政治教育中的价值及实现途径探析
作者:
马菁
来源:
社科纵横(新理论版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
军队思想政治教育
实现途径
价值
红色文化资源
描述:
红色文化资源是中国共产党革命精神与时代主题相结合的文化产物,是军队思想政治教育的宝贵财富,对军队思想政治教育具有诸多维度的价值。认真
研究
红色文化资源的价值与实现途径,对于提高思想政治教育的实效性,充分发挥其功能具有重要的理论与实践意义。
论红色文化遗产的双重保护
作者:
姚建涛
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化遗产
双重保护
规约与措施
描述:
红色文化遗产是我国的宝贵财富,具有重要的政治价值、经济价值和文化价值。但目前我国在保护红色文化遗产方面采取的是单一的法律保护模式。这种模式难以达到有效保护目的,因此,建立法律保护与非法律保护相结合的双重保护模式既有必要性,又有可行性。加强此问题
研究
对于有效保护红色文化遗产具有重要现实意义。
浅析“红色文化”在城市旅游中的应用
作者:
谢锐,栾黎荔
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
革命
红色文化
城市
旅游
描述:
文化"的寓意和在城市旅游中的应用方法,旨在分析"红色文化"的历史内涵在现代城市旅游中的价值体现,为更深入的
研究
和弘扬"红色文化"提供理论性的探索依据。
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