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高校党建工作中发挥红色资源的路径研究
作者: 韩文娟  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  价值  高校党建工作 
描述:红色资源主要是指中国共产党领导全国各族人民长期的革命斗争、建设实践与改革开放的伟大历程中形成的伟大精神及其物质载体,它具有革命性、传承性、先进性、教育性等特点.红色资源是高校学生党建工作的创新
高中生思想政治教育中红色文化资源的有效运用
作者: 姜海森  来源:读写算(素质教育论坛) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  高中学生 
描述:中国革命、建设及改革发展的实践过程中,中国共产党领导各族人民创造了宝贵的财富,这些财富统称为红色资源,是革命传统优势的一大重要体现,能在学生思想政治教育中发挥举足轻重的作用.本文主要探讨高中生思想政治教育中有效运用红色资源的途径,希望能为促进学生思想政治教育工作的顺利开展提供参考.
古田会议化解朱毛之争
作者: 傅柒生  来源:党员文摘 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:1929年12月召开的古田会议,不仅使我们党确立了思想建党、政治建军原则,还解决了朱毛之争,使朱毛红军走向成长成熟之路。 朱之不存,毛将焉附 1929年5月底,红四军的前委扩大会议上,以毛泽东
黄洋界保卫战中共获胜缘由之辨析
作者: 杨帆  来源:湖南工程学院学报(社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 黄洋界  保卫战  获胜缘由 
描述:1928年8月30日发生的黄洋界保卫战,中共认为其占据了天时地利人和之便,才取得了此次战斗的胜利。分析了中共获胜缘由的局限性之后,提出其获胜的关键原因是湘赣两省敌军的不团结,并分析了湘军吴尚部队为什么会采取消极进攻的策略,从一个全新的角度重新诠释了中共获胜的缘由。
1929:朱毛红军的生死之路
作者: 刘统  来源:中华遗产 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 惨败  天安门城楼  革命经验  生死  美国作家  红军  毛泽东  井冈山 
描述:1966年10月1日,美国作家安娜·路易斯·斯特朗天安门城楼向毛提问:“您取得了这样伟大的成就,请问您的革命经验是什么?”毛泽东说:一,有饭吃。二,能走路。三,子弹能打死人。这令人出乎意料的回答,源自其早年革命的艰辛历程,其中就包括1929年,朱毛红军从井冈山到长汀的一段惨败经历。
反对红军中的“本本主义”——毛泽东对闽西新泉红四军整训的理论概括
作者: 齐苗,宋毅军  来源:党政干部学刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新泉  红四军整训  本本主义 
描述:毛泽东主要针对新泉等地发生关于如何建设人民军队根本原则的争论而撰写的《调查工作》(即《反对本本主义》)一文,指明了反对红军中"本本主义"的根本目的,在于反对当时红军中存在的教条主义思想。它是毛泽东为克服红军中教条主义思想而做出的开创性贡献,是指导中国革命的重要理论探索。
弘扬红色文化,推进大学生核心价值观建设
作者: 常全,胡沐曦  来源:科学时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述:红色文化大学生社会主义核心价值观培育中具有重要价值,通过深入挖掘本土红色文化资源,大力推进红色文化进课堂,积极创建校园红色网站品牌,从而推动当前大学生核心价值观的有效建设。
弘扬红色文化,推进大学生核心价值观建设
作者: 常全,胡沐曦  来源:科学时代(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述:红色文化大学生社会主义核心价值观培育中具有重要价值,通过深入挖掘本土红色文化资源,大力推进红色文化进课堂,积极创建校园红色网站品牌,从而推动当前大学生核心价值观的有效建设。
红色文化资源的价值探析
作者: 张哲思,孟燕  来源:商情 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学价值  教育价值  文化价值  历史价值  经济价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源是中国共产党领导人民进行革命斗争的过程中形成的资源,有其深刻的内涵。它具有历史价值、教育价值、文化价值、教学价值、经济价值等,研究红色文化资源的价值有助于增强文化的影响力凝聚力和感召力,提高文化软实力。
红色资源的真善美意蕴及其社会价值
作者: 郭宪鹏,舒毅彪  来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 真善美  红色资源  社会价值 
描述:红色资源是中国共产党长期的革命和建设的过程中形成的物质遗产和精神财富,是对革命先烈革命文化和红色精神的积淀和总结,它蕴含了真善美的精神特质。红色资源内涵中真、善、美的本质规定决定了其融入社会中求真、向善、爱美的价值取向。
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