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首页>根据【检索词:社会主义核心价值】搜索到相关结果174条
从广元红色文化中透视“长征申遗”
作者： 李单晶,邓子强  来源：毛泽东思想研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 革命遗产  红色文化  长征精神  申遗 
描述：不断取得胜利的精神动力。长征申遗不仅是对历史的再认识,更是对长征精神和长征文化的传承与发扬,对建设社会主义文化强国和全面小康社会都将起到巨大的推动作用。
对古田会议精神基本内涵的再认识
作者： 蔡天新  来源：北京工业大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  历史影响  基本内涵 
描述：;探索解决了新旧军队转变与建设的根本性问题;表现了中国共产党领导主体的历史主动性与创造性。古田会议精神涵盖了党的思想建设、组织建设、党内民主建设和军队建设的诸多思想理论,对中国革命和社会主义现代化建设产生了极其深刻的历史影响。
革命老区高校图书馆在红色文化建设中的作用研究
作者： 钱雅玲,沈玉  来源：宁波职业技术学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 作用  红色文化  图书馆 
描述：红色文化在社会主义建设中有着重要的作用,目前红色文化建设仍存在很多问题,有必要进一步加强红色文化建设。革命老区高校图书馆在红色文化中占有重要的地位和作用,应该充分利用高校图书馆的各种优势,加强红色
古田会议是党和军队建设的重要里程碑
作者：暂无 来源：党建文汇(上半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 第九次代表大会  古田会议决议  绝对领导  人民军队建设  里程  中国工农红军  党的代表大会  中国共产党 
描述：的8个决议案，总称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》，即古田会议决议、古田会议总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，确立了人民军队建设的基本原则，规定了红军的性质、宗旨和任务，重申了党对红军实行绝对领导的原则，反对以任何借口削弱党对红军的领导，必须使党成为军队中的坚强领导和团结核心。
红色文化建设是推进高校马克思主义大众化的生动课堂
作者： 田宗远,龙艺,顾土龙  来源：中国报业 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化建设  马克思主义大众化  红色文化  高校马克思主义大众化 
描述：文化建设的核心内容。依托红色文化推进马克思主义大众化就是要充分运用红色文化所蕴涵的我们党的历史经验来学习和掌握马克思主义。依托红色文化推进高校马克思主义大众化,就是运用红色文化所蕴涵的马克思主义中国化、时代化、大众化的丰富经验去推动马克思主义大众化。
红色文化与青少年思想道德建设探讨
作者： 王劲松  来源：传承(学术理论版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 思想道德  道德构建  青少年  红色文化 
描述：健康成长的重要因素.因此,把红色文化引入到青少年思想道德建设中,构建青少年思想道德教育体系,必将对青少年人生观、价值观、世界观的形成和发展产生积极影响.
红色资源纳入高校思想政治理论课教学体系的应然与实然论析
作者： 康丹丹  来源：思想教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实然  红色资源  应然  思想政治理论课 
描述：红色资源是优质的教育资源,红色资源纳入高校思想政治理论课教学体系的应然是红色资源对于高校思想政治理论课教学的价值维度的体现;红色资源纳入高校思想政治理论课教学体系的实然是红色资源对于高校思想政治理论课教学的现实维度的体现。二者之间的矛盾分析及其消解为红色资源纳入高校思想政治理论课教学体系提供了思路。
依托赣南红色文化资源 探索高校公寓党建工作新途经
作者： 罗小林,钟丽凤,谢云天  来源：赣南医学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  高校公寓  赣南  思想政治教育  高校学生公寓  大学生公寓  爱国主义教育  思想政治工作  文化资源  学生党建工作 
描述：目前,学生公寓已成为高校党建工作的一个全新空间。学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是各种价值观念、道德标准、生活规范、政治观点等的集散地,是课堂外对学生进行思想政治工作的重要阵地。赣南
论红色文化与马克思主义大众化
作者： 汪勇  来源：理论月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  红色文化  大众化 
描述：;红色文化是大力推进马克思主义大众化的精神诉求和有效载体。在当下,弘扬红色文化与大力推进马克思主义大众化有着共同的根本目的,即始终坚持马克思主义的价值诉求,立党为公、执政为民,更好地谋求最广大人民的根本利益。
高职院校红色资源爱国主义教育中的问题与对策
作者： 彭复生,王玫武  来源：广东农工商职业技术学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高职院校  红色资源  大学生  爱国主义教育 
描述：目前高职院校高度重视红色资源在爱国主义教育中的价值和作用,但在实践中也存在一些问题。解决高职院校利用红色资源对学生进行爱国主义教育过程中存在的问题,需要增强红色资源爱国主义教育的实效性,探索红色资源
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