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利用红色资源进行大学生思想政治教育机制的构建
作者: 申国勇,周涛,孟志雷  来源:课程教育研究(下) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:思想政治教育的内容是十分丰富的,红色资源对于大学生思想政治教育有着重要的作用和意义,本文以利用红色资源进行大学生思想政治教育机制的构建为切入点,通过机制的建设,着重探讨红色资源在大学生思想政治教育中的运用。
利用红色资源进行大学生思想政治教育机制的构建
作者: 申国勇,周涛,孟志雷  来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:思想政治教育的内容是十分丰富的,红色资源对于大学生思想政治教育有着重要的作用和意义,本文以利用红色资源进行大学生思想政治教育机制的构建为切入点,通过机制的建设,着重探讨红色资源在大学生思想政治教育中的运用。
井冈山精神要占领的四大高地“反哺”老区推动江西红色培训红色资源的时代价值为青少年打造革命传统教育新模式红色培训发展战略的若干思考让更多的人体验井冈山的红色培训
作者:暂无 来源:井冈山报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:井冈山精神要占领的四大高地“反哺”老区推动江西红色培训红色资源的时代价值为青少年打造革命传统教育新模式红色培训发展战略的若干思考让更多的人体验井冈山的红色培训
秋收起义 修水纪念馆
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 修水县  工农革命军  对外开放  文献资料  旧址  军旗  秋收起义  革命文物  纪念馆  教育基地 
描述:秋收起义修水纪念馆坐落于修水县城凤凰山路136号,属秋收起义专题性纪念馆,占地面积1万平方米,始建于1977年,2008年11日正式免费对外开放。纪念馆馆标由秋收起义时师部参谋、工农革命军军旗设计者之一、原全国政协副主席何长工题写。1927年,毛泽东同志亲自组织和领导了湘赣边界秋收起义。修水
1931,朱毛红军进军光泽
作者: 魏成和,罗时来,张善铮  来源:福建党史月刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 总前委  发动群众  红一方面军  蒋介石  毛泽东  筹款  苏区  建宁  中央红军  光泽 
描述:红一方面军粉碎国民党的第二次军事"围剿"后,总前委于1931年6月2日在建宁的溪口总部召开会议,制定了第一期向北、第二期向南、第三期向西的三期工作计划,预定第一期"向北筹款,发动群众,扩大苏区,争取南丰、南城、宜黄等县城";第二期向南,巩固后方苏区;第三期向西,以打通与湘赣苏区的联系。
用红色文化构建我们的精神家园
作者: 张响涛  来源:中华魂 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 精神家园  马克思主义  大发展  前进方向  社会主义文化  毛泽东  先进文化  红色精神  思想文化阵地  当今世界 
描述:党的十七届六中全会关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的《决定》指出:"文化是民族的血脉,是人民的精神家园。"我党历来重视文化建设,用先进文化引领前进方向,凝聚人民的力量,战胜了一个又一个艰难险阻,夺取了革命战争的胜利,建立了中华人民共和国。建国之后,又用先进的文化,凝聚
从南昌起义谈党对军队的绝对领导
作者: 齐德学  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  新时期  部队  南昌起义  绝对领导  中国人民解放军  组织领导  中国共产党创建  党组织  探索 
描述:党对军队的绝对领导是中国人民解放军永远不变的军魂,这不是新时期提出来的,而是从南昌起义就已经开始进行探索的。首先,关于党对军队的绝对领导的含义,包括四方面内容:一是通过党在军队的各级组织,主要以连以上的各级党组织在政治上、组织上领导指挥部队行动。全军最高
三湾改编对党的统一战线思想的历史贡献刍议
作者: 魏春英  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 统一战线  三湾改编  历史贡献 
描述:井冈山斗争时期,秋收起义部队在三湾改编时首次实行军队内的民主主义制度,对人民军队的建设产生了积极的影响,也为党的统一战线思想作出了积极贡献。
三湾改编对党的统一战线思想的历史贡献刍议
作者: 魏春英  来源:党史文苑(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 三湾改编  境一战线  历史贡献 
描述:井冈山斗争时期,秋收起义部队在三湾改编时首次实行军队内的民主主义制度,对人民军队的建设产生了积极的影响,也为党的统一战线思想作出了积极贡献.
红色歌谣人称系统的人际意义分析
作者: 汪婷婷,尹科  来源:中外企业家 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  人称系统  人际意义 
描述:。本论文以系统功能语法中的人际功能理论为基础,以赣南苏区红色歌谣为研究对象,对红色歌谣的人称系统如何承载人际意义作深入探讨,即歌谣的人称系统如何帮助演唱者影响听众,从而揭示演唱者与听众的人际关系。
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