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【检索词:
试论“赣南三整”中朱德对我军战斗精神塑造的贡献
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康克清投身革命上井冈
作者:
王阿寿
来源:
世纪桥
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
大暴动
中共六大
苏维埃政府
康克清
苏联莫斯科
赣西
张世熙
共产党组织
农民运动
中共江西省委
描述:
1927年10月至1928年
1
月,为贯彻党的八七会议
精神
,在中共江西省委部署领导下,赣西武装大暴动在万安县爆发。农军经四次攻打,于1928年
1
月9日占领万安县城。
1
月11日,在万安宣告成立江西省第一个县苏维埃政府。万安暴动成为江西
浅谈红色文化进高校校园
作者:
邓伟蓉,刘新坤
来源:
理论导报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
素质教育
描述:
红色文化是中国共产党特有的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程
中
的文化现象,具有鲜明的时代特点.而校园文化建设是高校发展和推进素质教育
红色文化浪潮背后:“红歌”为什么这样红?
作者:
徐炯权
来源:
老年人
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
太阳
广播电视
毛主席
社区
红军
祖国
歌曲
公园
文化浪潮
描述:
《太阳最红,毛主席最亲》、《十送红军》、《我的祖国》……近年来,无论在公园、社区、歌厅,还是在广播电视、电影
中
,这些人们曾经耳熟能详的红色经典歌曲(简称"红歌"),又时常在我们耳边响起。那朴实无华的歌词,优美动听的旋律,着实让人陶醉,让人感动,仿佛把你带到了那个激情燃烧的岁月。一时
乡村红色文化遗产的基本内涵、现状及其原因分析
作者:
刘建平,李双清
来源:
开发研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
现状
内涵
原因
乡村红色文化遗产
描述:
本文针对乡村部分红色文化遗产在社会主义新农村建设进程
中
受到的建设性的破坏,从乡村红色文化遗产的基本内涵出发,重点分析了乡村红色文化遗产所处的现状及其原因,希望能对我国红色文化遗产实施合法有效的保护提供借鉴。
从西湖会议到八七会议——一个研习提纲
作者:
王观泉
来源:
鲁迅研究月刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
瞿秋白
研习
西湖会议
时空概念
共产国际
八七会议
提纲
国共合作
描述:
,在国共合作
中
与时俱进也就是顺理成章的事。国共合作想达到的政治目的,应当有两个———一,使处在内困(陈炯明反水)外扰(北洋军阀反对南方军政府)
中
的孙中山先生,完成北伐大业,圆他辛亥革命建立中华民国之梦
红军时期的“AB团”事件
作者:
智华
来源:
贵阳文史
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
工农红军
反“围剿”
国民党军队
革命根据地
蒋介石
重大事件
战争初期
红军时期
描述:
在第二次中国国内革命战争初期,在国民党军队
对
江西工农红军组织第一次围剿、根据地军民正准备反围剿前夕,在中国的江西东固革命根据地却发生了一起神秘的重大事件——它就是AB团事件。事件的直接后果是几千名红军官兵和根据地内的党团员及普通群众惨遭杀害。此事并
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育
对
社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
谈谈井冈山红色文化教育的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育
对
社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
中国革命农村包围城市道路理论形成的历史考察
作者:
吴赘
来源:
南昌高专学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
革命道路
理论
历史考察
农村包围城市
描述:
农村包围城市革命道路理论是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,是一条独具中国特色的革命道路。结合中国革命的实践过程,
对
这一理论的形成重新进行历史考察,有助于我们更为正确地把握毛泽东思想的理论精髓实事求是,从而更好地指导今天的现代化建设。
“纪念中共五大和‘八七’会议召开80周年学术研讨会”综述
作者:
王超
来源:
甘肃理论学刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
中共中央
中共五大
纪念
党史研究室
“八七”会议
综述
国家文物局
学术研讨会
描述:
和深入的研究,汇集了
对
五大研究的最新成果,主要有以下几个问题:
1
·
对
中共五大的总体评价的研究。过去一般认为五大“没有解决任何实际问题”而对五大持基本否定态度。在此次研讨会上,与会代表
对
五大的历史功绩作了较深入的探讨,充分肯定了五...
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