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中国共产党建军思想探析——基于从南昌起义到古田会议的考察
作者: 杨海贵,叶桉  来源:江西科技师范大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  建军思想  中国共产党 
描述:8月1日的南昌起义,完成于1929年12月的古田会议。南昌起义军的“赣南三整”和秋收起义部队的“三湾改编”,不仅对人民军队的创立起过极其重要的作用,而且对人民军队的建设、巩固和发展产生了更为深远的影响。南昌起义和古田会议是人民军队建设史上交相辉映的里程碑,标志着中国共产党建军思想的初步形成。
平江起义部队中的共产党员到底有几人?
作者: 游海华  来源:苏区研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 共产党员  部队  平江起义  人数 
描述:材料等的综合分析,真实可信的是,平江起义部队中的共产党员共有12人。他们分别是:彭德怀、邓萍、李光、张荣生、李灿、黄公略、贺国中、黄纯一8人,以及李力、贺夷和两名随校学生党员(其中1人为潘泗浜);如果算上新任湘鄂赣边界特委书记、湖南省委特派员滕代远的话,则是13人。
浅谈南昌起义的原因
作者: 杨腾雁  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:关于南昌起义失败的原因,已有多方面的评述,聂荣臻元帅曾撰文指出:“我们的党当时还很年轻,却已直接参加和领导了中国的大革命。由于我们还没有经验,特别是武装斗争的经验,所以这个失败是难免的。”当前学术界的传统观点在此基础上做了如下总结“由于缺乏在新形式下如何坚持革命的经验,没能与当地农民运动相结合,就地开展土地革命和建立农村革命政权,而是采取了孤军南下策略,企图回广州后重整旗鼓,再次北伐,在进入广东后又有两次分兵的错误,最后在强大敌人的围攻下,遭到失败。
《古田会议决议案》对党的思想政治工作的贡献及启示
作者: 谢卓芝,王磊  来源:胜利油田党校学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  思想政治工作  当代启示  历史贡献 
描述:古田会议决议是党的思想政治工作的第一个纲领性文件,为今后的思想政治工作提供了重要的蓝本参照。其贡献在于强调了思想政治工作的极端重要性,确定了思想政治工作的主要内容,提出了思想政治工作的有效方法。古田会议决议对党的思想政治工作的当代启示:充分认识思想政治工作的极端重要性,推动思想政治工作融入网络体系,加强思想政治工作的队伍建设,坚持思想政治工作的党性原则。
高等院校思想政治教育中红色资源的应用价值分析
作者: 聂磊  来源:求知导刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高等院校  应用价值  红色资源  思想政治教育 
描述:随着新课程的改革以及素质教育的深化,其对我国高等院校思想政治教育工作的要求越来越高。红色资源作为高等院校思想政治教育中的重要资源,其教育的形式具有多样性和丰富性,教育内容具有直观性和生动性,能够有效促进高等院校思想政治教育工作的顺利实施,实现教育事业的可持续发展。本文就对高等院校思想政治教育中红色资源的应用价值进行深入分析和探讨。
高校党建工作中发挥红色资源的路径研究
作者: 韩文娟  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  价值  高校党建工作 
描述:红色资源主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期的革命斗争、建设实践与改革开放的伟大历程中形成的伟大精神及其物质载体,它具有革命性、传承性、先进性、教育性等特点.红色资源是高校学生党建工作的创新载体,其思想政治价值、自我教育价值和文化传播价值在学生党建工作中起到了十分重要的作用,因此,必须充分挖掘和利用红色资源,以进课堂、进校园、进社会的形式创新高校学生党建工作.
高校思政教育工作中对红色资源的利用有效性探析
作者: 刘先长  来源:高考(综合版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 有效利用  高等院校  思政教育工作  红色资源 
描述:红色资源是促进高校思政教育工作的优秀资源,它是党和人民逐渐积累的宝贵财富,能够在高校思政教育工作中发挥着重要的作用。但是,目前红色资源在高校思政教育工作中利用的有效性还有待提高。本文通过简要介绍红色资源在高校思政教育中的作用,论述了其有效性欠缺的原因,提出了促进红色资源在高校思政教育工作中有效利用的策略。
高校思政教育与红色资源的融合研究
作者: 孟宪锋  来源:领导科学论坛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思政教育  红色资源  实践 
描述:我国有着红色资源独特的优势,如果合理地利用这些红色资源对大学生进行思想品德教育,可以更进一步地挖掘这些红色资源所蕴含的巨大精神力量。如何将红色资源和当前高等学校的思想品德教育相结合,使其发挥出其应有的作用,同时满足新时代新阶段大学生思想教育的要求,成为红色资源能否更进一步弘扬和发展的关键。本文在此对红色资源与高校思政教育相结合进行讨论和研究,希望可以为高校思想政治教育与红色资源相融合提出一些建议。
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