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红色资源与思想政治教育的创新
作者: 孟超  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 精神资源  改革创新  教育活动  教育实践活动  红色资源  思想政治教育  教育改革  文化资源 
描述:思想政治教育是一门涵盖了各个层面的教育活动,需要丰富的教学资源作为支撑才能取得良好的效果。红色资源是在民族斗争中形成的具有深刻内涵的精神文化资源,内容丰富、真实生动、具有较强的感染力,是当前思想政治
论当代视域下的中央苏区红色文化建设拓展模式
作者: 吴群  来源:党史文苑(学术版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 当代价值  红色文化建设  中央苏区  拓展模式 
描述:第二次国内革命战争时期,为了巩固政权,唤醒人民群众的革命意识和革命觉悟,提高广大人民群众的文化水平,党和苏维埃政府克服了文化基础设施薄弱与文化资源匮乏的制约,大力发展文化建设,形成了特有的拓展模式院
论当代视域下的中央苏区红色文化建设拓展模式
作者: 吴群  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 当代价值  红色文化建设  中央苏区  拓展模式 
描述:第二次国内革命战争时期,为了巩固政权,唤醒人民群众的革命意识和革命觉悟,提高广大人民群众的文化水平,党和苏维埃政府克服了文化基础设施薄弱与文化资源匮乏的制约,大力发展文化建设,形成了特有的拓展模式
论红色文化的四大特点
作者: 魏登云  来源:沧桑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民性  红色文化  民族性  特点 
描述:最终实现共产主义为目标,领导全国各族人民所创造的先进文化。它将物质、制度和精神三种文化融于一体,蕴含着厚重的文化内涵,呈现出四大特点,即民族性——红色文化孕育形成之根脉;人民性——红色文化传承创新之动力;时代性——红色文化与时俱进之生命;开放性——红色文化历久弥新之法宝。
论土地革命战争时期中国共产党的兵运工作
作者: 戴运娜  来源:军事历史 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 优待俘虏  瓦解敌军  兵运工作  土地革命战争史 
描述:阶级斗争、坚持士兵斗争与工农斗争相结合、坚持政治瓦解与军事打击相结合,以及坚持组织工作中的保密制度等原则,并形成群众性和实践性的鲜明特点。尽管这一运动在当时受到"左"倾错误思想的影响,但它在削弱国民党军力量的同时发展壮大了革命的力量,开创了人民解放军瓦解敌军工作的先河。
人民军队“样子”的基础性设计:论古田会议在我军建设史上的重大意义
作者: 王幸生,韩金强  来源:毛泽东邓小平理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  古田会议  基础性设计  军队政治工作 
描述:观点和必须担负的政治任务,确立了我军处理内外部关系的基本原则,为我军形成独具特色的优良作风和革命纪律奠定了基础。
当代大学生红色文化认同及其路径研究
作者: 周艳红  来源:教师教育论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  路径  心理机制  红色文化 
描述:",有助于提高对大学生进行红色文化认同教育的教学效果,为社会主义核心价值体系在高校的构建起到奠基作用。通过以下路径有助于形成大学生对红色文化的认同:凝练教育内容,打造精品红色文化;创新教育形式,提高文化教育实效;付诸社会实践,提升红色文化认同。
论红色文化的科学传播
作者: 张月萍  来源:新闻大学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 科学传播  文化强国  红色文化 
描述:红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设中生成的一种特殊的文化类型,具有伟大的革命精神和厚重的文化内涵。红色文化是中国先进文化的重要组成部分,是马克思主义中国化的结晶。其理论渊源是
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