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利用红色资源 打造德育特色
作者: 张俊芳  来源:党史博采(理论版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社会实践  校园文化  精神内涵  德育教育  红色资源  爱国主义教育  课堂教学  完美结合  教育途径  崇高精神 
描述:红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征,务实的落点在于教育,呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神的教育途径。 红色资源承载了革命历史、革命精神,蕴含了丰富的价值
论20世纪以来中国红色文化的嬗变与重构
作者: 魏本权  来源:山东青年政治学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重构  红色文化  嬗变 
描述:20世纪以来的中国红色文化经历了精英文化、区域文化、大众文化、主流文化等不同形态的嬗变与重构.革命时代,红色文化从五四新文化运动和党的创立时期的精英文化,演变为区域性的苏区文化、抗日根据地文化
论红色资源在培育大学生社会责任感中的价值
作者: 胡云,甘红平  来源:江西科技师范大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  价值  社会责任感 
描述:社会责任感是当代大学生成才的必然要求及其应该具备的基本品质。然而近年来大学生的社会责任感有逐渐淡化的趋势,因此如何培育大学生社会责任感已成为目前高校面临的一项重要课题。以中国革命精神与革命文化
论利用红色资源培育大学生志愿精神
作者: 谢晶,王歆  来源:科技信息 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 培育  志愿精神  红色资源  大学生 
描述:志愿精神可以有效地推进社会主义现代化事业的构建,营造和谐的社会主义环境,促进和谐社会的道德建设.而中华民族在长期的革命斗争中创造的红色资源,不仅是我国革命胜利的强劲动力,也是我国优良传统和思想精神
浅析井冈山红色文化及其时代价值
作者: 何斌  来源:世纪桥 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  时代价值  井冈山 
描述:在艰苦卓绝的井冈山斗争时期,先进的中国共产党人和人民群众创造了井冈山红色文化。井冈山红色文化提高了党的影响力和号召力,提升了人民军队的战斗力,赢得了人民群众的巨大支持,巩固了革命根据地。在建设中
浅析井冈山红色文化及其时代价值
作者: 何斌  来源:世纪桥(纪实版) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:在艰苦卓绝的井冈山斗争时期,先进的中国共产党人和人民群众创造了井冈山红色文化。井冈山红色文化提高了党的影响力和号召力,提升了人民军队的战斗力,赢得了人民群众的巨大支持,巩固了革命根据地。在建设中
赣州红色文化在大学班级文化建设中的应用
作者: 刘海,杨建琼  来源:青春岁月 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 大学班级文化建设  赣州红色文化  应用与提高 
描述:红色文化是由中国共产党、先进分子、人民群众在我国革命战争年代共同努力创造的具有中国特色的文化,拥有着深厚的历史文化底蕴与强烈的革命精神内涵。文章阐述了赣州红色文化在大学班级文化建设中的应用,分别
红色文化资源与高校思想政治教育的研究
作者: 谢佳材  来源:教育界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  高校  红色文化资源 
描述:红色文化资源是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,不仅承载着革命先烈们为了自由与民族而奋斗、献身的精神,也承载着党与人民一起奋斗的艰苦历程。如果把它放到高校思想政治工作中,可以帮助大学生们更加准确的定位自己的人生观、价值观,激发他们的爱国热情。
论红色文化与青少年德育体系建设的融合
作者: 娄刚,李海黔  来源:商丘职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色文化  融合  德育体系 
描述:红色文化蕴含着丰富的革命传统精神和厚重的历史文化内涵。在论述红色文化与青少年德育体系建设融合的精髓、基础、主题和保障的基础上,探讨了通过挖掘各类课程的红色文化资源、开展校园文化活动和发挥党团组织的作用和功能等途径进行红色文化与青少年德育体系建设的融合。
南昌起义时贺龙任代总指挥的“代”字解惑
作者: 张延安  来源:新课程学习(上) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 张发奎  南昌起义  代总指挥  共产国际  原因  贺龙 
描述:从南昌起义时贺龙任代总指挥的角度,从革命力量和共产国际的策略两个方面分析了当时的起义形势,即贺龙所部的军事力量占起义部队的一半,而共产国际又幻想争取张发奎参加起义并拟为任总指挥,因此,中共前委任命贺龙为代总指挥。
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