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首页>根据【检索词:时代价值】搜索到相关结果159条
论红色资源在思想政治教育中的应用
作者： 李霞  来源：中南大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 应用研究  红色资源  思想政治教育 
描述：新世纪新阶段,由于国内外诸因素的影响,我国意识形态领域的斗争呈现日益复杂的局面。面对新形势,思想政治教育必须与时俱进,合理开发利用各类思想政治教育资源,在继承和发扬优良传统的基础上开拓创新,不断提升人们的思想素质、政治觉悟和道德水平。“论红色资源在思想政治教育中的应用”这一选题的提出,正是基于这一考
全文：新世纪新阶段,由于国内外诸因素的影响,我国意识形态领域的斗争呈现日益复杂的局面。面对新形势,思想政治教育必须与时俱进...
浅述红色文化在标志设计中的应用
作者： 莫红晓  来源：明日风尚 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 精神家园  标志设计  民族精神  井冈山斗争  革命精神  精神财富  红色文化  时代精神  革命文化  新民主主义文化 
描述：核心的民族精神、革命精神和时代精神相统一的凝结,是马克思主义中国化、大众化的载体,是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园。”[1]红色文化的特点:红色文化一个重要的特
分析大学生思想政治教育中红色资源的应用
作者： 师瑞峰  来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实践 
描述：其应有的作用,同时满足新时代新阶段大学生思想教育的要求,成为红色资源能否更进一步的弘扬和发展的关键。本文在此对红色资源与高校思政教育相结合进行讨论和研究,希望可以谓高校思想政治教育与红色资源相融合提出一些建议。
熊式辉督赣时期的江西经济建设（1931～1941）
作者： 董千萍  来源：东华大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 熊式辉  经济建设  政府作用  江西 
描述：1931年底,南京国民政府改组江西省政府,任命熊式辉为省政府主席,并兼任民政厅长,吴健陶、陈剑翛、龚学遂分掌财政、教育、建设三厅。熊式辉乃江西安义人士,受命治理桑梓之邦,历时达十年之久,史称“赣政十年”(1931～1941)。熊氏上任伊始,江西政局动荡不安。中国共产党领导的红军活跃在赣鄱大地,割占区
全文：1931年底,南京国民政府改组江西省政府,任命熊式辉为省政府主席,并兼任民政厅长,吴健陶、陈剑翛、龚学遂分掌财政、教...
井冈山时期毛泽东成功探索马克思主义中国化问题研究
作者： 王丽华  来源：东北师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 马克思主义  井冈山时期  毛泽东  马克思主义中国化 
描述：井冈山时期是大革命失败后中国革命和中国共产党处于生死存亡的第一次关键时期。在极其复杂的国际国内背景下,毛泽东对马克思主义中国化问题进行了大量艰辛的探索,并取得了巨大的成功。本文试图以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,采用史论结合、比较分析的方法,对井冈山时期毛泽东成功探索马克思主义中国化的原因进行比
全文：井冈山时期是大革命失败后中国革命和中国共产党处于生死存亡的第一次关键时期。在极其复杂的国际国内背景下,毛泽东对马克思...
90后大学生“红色文化”认知的研究
作者： 金子艺  来源：长春理工大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 认知  90后大学生  红色文化 
描述：“红色文化”是中国共产党领导中国人民在反帝反封建革命斗争中逐步形成、完善的,并在新中国建设中进一步发展的,以新民主主义、社会主义和爱国主义、革命英主义为标志的中华民族优秀文化。是当代社会主义先进文化的重要组成部分。目前,9u后大学生对“红色文化”的认知存在着不少问题,现状令人堪忧。而深入研究大学生“
全文：“红色文化”是中国共产党领导中国人民在反帝反封建革命斗争中逐步形成、完善的,并在新中国建设中进一步发展的,以新民主主...
红色文化在地方产品包装设计中的应用研究
作者： 黄小娃  来源：赣南师范学院 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色文化  包装设计  实践应用 
描述：本文旨在通过对中国包装设计的创新、发展趋势以及红色文化在各个时期的相关设计的应用与传承进行分析，提出红色文化与地方产品包装设计存在着共生关系，并重点研究如何在地方产品的包装创意、包装图形设计、包装色彩、包装材料与工艺中应用红色文化。首先，在市场调查的基础上对中国包装设计的创新和发展趋势进行分析。文化
全文：本文旨在通过对中国包装设计的创新、发展趋势以及红色文化在各个时期的相关设计的应用与传承进行分析，提出红色文化与地方产...
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者： 尹文剑  来源：西南大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 课程资源  开发  红色文化资源 
描述：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
红色资源在高校思想政治教育中的作用研究
作者： 丁玲琳  来源：江西理工大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色资源  思想政治教育  内容创新  高校 
描述：中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中明确指出，要积极、全面、深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，使当代大学生了解中国共产党在领导中国人民走向独立、建立和建设新中国的奋斗中表现出来的革命气概，大力弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神等革命传统，努力使中华民族优良传统和
全文：中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中明确指出，要积极、全面、深入开展中华民族优良传统和中...
当代大学生红色文化教育研究
作者： 肖灵  来源：南京师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 教育目标  教育资源  教育机制  教育原则  大学生红色文化教育 
描述：当代大学生红色文化教育,就是教育者根据教育目的,结合受教育者身心发展规律,以生活实践为基础,以红色文化为教育载体,借助一定的介体,通过教育者的引导和革命先辈的示范,激发学习者的内在道德动力,引起内心的情感共鸣,增强心理认同,以促使当代大学生参照学习,最终达到内化革命先辈的精神品格,养成正确的世界观、
全文：当代大学生红色文化教育,就是教育者根据教育目的,结合受教育者身心发展规律,以生活实践为基础,以红色文化为教育载体,借...
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