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江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者: 尹文剑  来源:西南大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 课程资源  开发  红色文化资源 
描述:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
红色文化大学生民族精神培育研究
作者: 胡俊雷  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 培育  民族精神  红色文化  大学生 
描述:红色文化是中国共产党带领全国人民在反帝反封建斗争社会主义现代化建设过程中形成的优秀的中华民族思想结晶,他与时俱进,锐意进取,不断实现自我创新,以更新的理论影响着国人的思想行为。本文从红色文化民族精神内在关系出发,重点阐述井冈山精神,延安精神,长征精神,雷锋精神以及当代人本精神,科学发展理念等红
全文:红色文化是中国共产党带领全国人民在反帝反封建斗争与社会主义现代化建设过程中形成的优秀的中华民族思想结晶,他与时俱进,...
红色文化旅游资源开发对萍乡经济社会转型的影响研究
作者: 江惺俊  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 经济社会转型  红色旅游  萍乡市  红色文化 
描述:萍乡是资源枯竭型城市,面临着经济社会转型发展的艰巨任务。萍乡经济社会成功转型目标的实现,除了利用好国家的扶持政策和外部资源之外,还要充分挖掘萍乡自身的各种资源。近年来,随着人民生活水平的提高,在国家大力发展文化产业的背景下,红色文化旅游消费日趋火爆,成为经济增长和转变发展方式的重要推手。作为拥有丰富
全文:萍乡是资源枯竭型城市,面临着经济社会转型发展的艰巨任务。萍乡经济社会成功转型目标的实现,除了利用好国家的扶持政策和外...
中央苏区红色文化传播载体研究
作者: 谭琪红  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 传播载体  中央苏区  红色文化 
描述:红色文化是文化形态的一种,外化为物化形态的红色资源,内化为精神形态的红色精神。这种文化曾在苏维埃运动的“大本营”显示出勃勃生机,其所凝结的精神曾被专家学者称为“苏区精神”。这些曾高频率、大面积、多层次、全方位地呈现于苏区时空的文化样态,经过形式各异、灵活生动的载体传播后,使得中共“执政”理念迅速有效
全文:红色文化是文化形态的一种,外化为物化形态的红色资源,内化为精神形态的红色精神。这种文化曾在苏维埃运动的“大本营”显示...
大将粟裕的军事智慧和人格魅力
作者: 陈民立  年份:2016 文献类型 :会议论文
描述:苏中地区有一句谚语:"毛主席持家家家兴旺,粟将军打仗仗仗胜利。"粟司令指挥打仗,有明显的特点:用心用脑领会上级的作战意图,全心投入,勤于思考,善于决断,能征善战,愈战愈奇,尤以善于指挥大兵团作战闻名中外;联系国内和当地的军事、经济、政治、社情多元的综观全局,打了许
全文:苏中地区有一句谚语:"毛主席持家家家兴旺,粟将军打仗仗仗胜利。"粟司令指挥打仗,有明显的特点:用心用脑领会上级的作战...
“红色文化”在高校思想政治教育中的运用研究
作者: 刘立平  来源:河南大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色文化  高校思想政治教育  价值与功能  路径措施 
描述:文化问题一直以来是关乎人类社会生存发展的永恒问题,它不仅是一个国家和民族的标志和灵魂,更是人类不可缺少的精神家园。“红色文化”作为文化的一部分,出现于20世纪80年代,是中国特色的文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴含着丰富的革命精神和厚重的价值内涵,自十七大召开以来,文化建设进入了一个高潮,十七
全文:文化问题一直以来是关乎人类社会生存与发展的永恒问题,它不仅是一个国家和民族的标志和灵魂,更是人类不可缺少的精神家园。...
解密档案中的瞿秋白八七会议
作者: 张秋实  来源:瞿秋白研究文丛(第七辑) 年份:2016 文献类型 :会议论文
描述:提起八七会议,大家耳熟能详。八七会议原定于1927年7月28日召开,后因故推迟到8月7日,才有了"八七会议"这个历史名称。那么到底为什么推迟的呢?另外,八七会议是谁主持召开的,是瞿秋白,还是李维汉,或者是他们俩人共同主持召开?本文以瞿
全文:提起八七会议,大家耳熟能详。八七会议原定于1927年7月28日召开,后因故推迟到8月7日,才有了"八七会议"这个历史...
试论利用红色资源培育大学生的民族精神
作者: 李艳丽  来源:湘潭大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 培育  大学生的民族精神  红色资源 
描述:红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神注入了新的活力和新的内容,并且它客观、真实、资源丰富,是培育大学生民族精神的鲜活教材和创新途径。利用红色资源培育大学生的民族精神有十分重要的意义。一是拓展了大学生民族精神教育的载体;二
全文:红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神...
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者: 贾伟玮  来源:河北师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  高校 
描述:红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰功伟绩的实践中形成的,可以为我们今天所开发利用的历史遗存及其承载的革命历史、革命
全文:红色资源是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的新时期,在建树丰...
从南昌起义到古田会议:人民军队“听党指挥”原则的确立
作者: 李芸,叶桉  来源:江西科技师范大学学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  古田会议  南昌起义  听党指挥 
描述:从南昌起义到古田会议召开,是中国共产党创建人民军队,确定“听党指挥”原则的重要时期,南昌起义标志中国共产党对军队领导的开端,此后经历三湾改编、赣南三整等,直至古田会议,基本确立了党对军队的绝对领导
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