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王维舟
与
陈伯钧
作者:
暂无
来源:
达州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
王维舟
与
陈伯钧
毛泽东
与
抗美援朝
作者:
逢先知,李捷
来源:
中央文献出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
关键词:
英雄
抗战
描述:
毛泽东
与
抗美援朝
刘伯承
与
陈伯钧
作者:
暂无
来源:
达州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
刘伯承
与
陈伯钧
曾山
与
赖经邦的革命情结
作者:
刘庆华,曾思政
来源:
井冈山报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
曾山
与
赖经邦的革命情结
触摸历史
与
进入五四
作者:
陈平原
来源:
北京大学出版社
年份:
2010
文献类型 :
图书
描述:
触摸历史
与
进入五四
论井冈山
红色
歌谣的现实意义
作者:
夏立生,王颖峰
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
现实意义
井冈山
描述:
产生于井冈山革命斗争时期的
红色
歌谣虽已历时八十多载,但至今仍具有十分重要的现实意义。它保留了井冈山革命斗争过程中一些重大历史事件的痕迹,成为佐证井冈山革命斗争历史的民间档案;这些
红色
歌谣是进行井冈山革命传统教育的丰富载体,是创新党课教育形式以及相关题材艺术创作的重要素材。
1927年关于秋收起义若干重大问题的分歧
与
争论
作者:
暂无
来源:
党的建设
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
政权性质
中共中央
土地政策
秋收起义
特派员
毛泽东
秋收暴动
分歧
八七会议
调查研究
描述:
1927年八七会议以后,毛泽东作为中共中央特派员,受命从武汉前往湖南组织和领导秋收暴动。毛泽东在到达湖南以后,通过调查研究发现,中央在关于暴动的旗帜、暴动起来以后的土地政策和政权性质、是否以军事力量夺取政权以及起义区域
与
范围的选择等问题
高校思想政治教育
红色
资源应用问题研究
作者:
何丽
来源:
浙江青年专修学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校思想政治教育
应用
描述:
红色
资源是开展高校思想政治教育工作的宝贵资源,它拥有教育形式丰富多样、教育内容生动直观及教育价值永恒等特点,当前高校对
红色
资源的应用已初见成效,但也存在相当多的问题。文章针对高校思想政治教育工作者在应用
红色
资源过程中存在的问题,探寻解决策略,以求进一步完善高校思想政治教育中
红色
资源的应用。
红色
资源是优质教育资源
作者:
张泰城
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育对象
教学方式
红色资源
优质教育资源
描述:
红色
资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质教育资源.它内涵丰富,是集坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的爱国主义于一体的社会主义核心价值体系的重要内容,是世界观、人生观和价值观教育的重要资源;它
红色
资源是优质教育资源
作者:
张泰城
来源:
复印报刊资料(思想政治教育)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育对象
教学方式
红色资源
优质教育资源
描述:
红色
资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质教育资源。它内涵丰富,是集坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的爱国主义于一体的社会主义核心价值体系的重要内容,是世界观、人生观和价值观教育的重要资源;它
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