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知行统一发挥红色文化物质载体的教育价值
作者: 朱景林  来源:中国高等教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 理论说教  革命志士  革命精神  知行统一  井冈山精神  红色文化  行状态  以行  价值观培育  空洞说教 
描述:"真学"是社会主义核心价值观培育的认知要求。"真信"是社会主义核心价值观培育的认同要求。"真用"是社会主义核心价值观培育的自觉践行状态。红色文化物质载体,主要指革命志士在革命时期所留存下来的革命战争遗址、博物馆和展览馆等物质性实体。它们是革命者通过实践创造的"劳动产品",体现了革命的目的和意义,是其承载精神内容的"物证",言行一致,表里如一,因而具有说服力,有助于强化社会主义核心价值观培育的"真学""真信""真
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者: 晏朝飞,郑志红  来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述:融入“思修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照思政课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观红色基地、体验红色生活、研究红色文化、欣赏红色影视、创作红色作品等路径,将红色资源有效融入“思修”课程的实践教学中。
基于社会主义核心价值观全覆盖江西红色文化传播路径优化
作者: 李斌  来源:赣南医学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传播路径  社会主义核心价值观  优化  江西红色文化  全覆盖 
描述:资源优势,但当前江西红色文化传播途径狭窄,对当前社会主义核心价值观全覆盖作用不凸显,江西应借助多媒体融合注入红色文化元素,通过改善民生促进红色文化传播,建立江西红色文化基地,挖掘创新江西红色文化传播路径。
利用江西红色文化繁荣高校校园文化的思考
作者: 何裕宁,何华生  来源:教育观察(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色文化  高校 
描述:;其次,对红色文化的政治价值功能与文化价值功能重视不平衡;最后,红色文化与校园文化建设融合性不强。江西高校加强校园红色文化建设的途径有以下几种:把红色文化与校园文化建设结合起来,创新红色文化表现形式,建立红色文化实习基地,构建红色文化网络学习平台。
召开会议必须立足于解决问题和教育同志——重读《古田会议决议》感悟如何提高党的会议质量效率
作者: 施敏  来源:决策与信息 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育同志  党的作风  会议 
描述:会议,是我们党的各级组织开展工作的一种主要方法。如何把会议开好、开出成效,是当前我们企业各级党组织、党务工作者面临的一个亟待解决的现实课题。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“中国革命是最好的营养剂”。80多年后重温古田会议,深感会风朴实、务实,否则便不能解决思想建党这一根本问题。回顾这次会议,有四个方面的重要启示。
革命传统进校园红色文化润童心:江西省井冈山市开展国防教育纪实
作者: 刘丽娜,曾飞  来源:国防教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山市  中华人民共和国  国防教育  江西省  革命传统  红色文化  纪实  老一辈无产阶级革命家 
描述:巍巍壮丽的井冈山,是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个中国革命农村根据地。从此,井冈山被载人中国革命历史的光辉史册,被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。
北师大版小学语文教材中的红色文化探究
作者: 侯慧庆  来源:文学教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  北师大版小学语文教材 
描述:利用红色文化对小学生进行社会主义价值观念的教育是小学语文教育的一个重要内容,也是小学语文教育的时代要求,小学语文教材中容纳了大量的红色文化资源,从不同的角度呈现了我国红色文化所蕴含的情感、态度、价值观。
红色文化资源在高校舞蹈创编中的应用研究
作者: 安华文  来源:戏剧之家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高校舞蹈教育  舞蹈创编  红色文化资源 
描述:舞蹈是一种以人体动作作为“语言”的艺术表现形式,具有健身教育、德育教育和艺术表演等多样化的功能。随着我国文化产业的不断发展,舞蹈艺术的创编需求在不断上升,但是真正有艺术内涵和文化内涵的作品却越来越少
红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
作者: 秦秀莲  来源:开封教育学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治理论课教学  红色资源  高校  价值 
描述:高校思想政治理论课教学是对大学生进行世界观、价值观和人生观教育的重要渠道,应积极探索教育的新载体和新途径。红色资源与高校思想政治理论课教育的政治导向功能具有天然契合性。将红色资源导入思想政治
浅论利用红色文化资源培育大学生价值观路径
作者: 张怀重  来源:未来英才 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 培育  大学生  红色文化资源  价值观 
描述:红色文化资源是社会主义核心价值观源泉,也是培育大学生价值观的重要载体。利用红色文化资源培育大学生价值观主要途径有挖掘和培育红色文化资源,把红色文化教育渗透大学生社会生活全过程,把红色文化教育融入大学生教育的全过程。
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