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红色文化网络化发展的应对研究
作者: 陈剑,杨晓苏,谷松岭  来源:江西电力职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 网络化  红色文化  应对措施 
描述:随着网络信息技术的应用和普及,网络化社会初具规模,人们的思维方式、价值观念、行为习惯等已不可避免地受到网络的影响,其中网络对文化的冲击甚为巨大。而红色文化作为我国先进文化的重要组成部分,其传承与发展
红色文化资源开发的四维视阈
作者: 刘定禹,饶志华  来源:学术交流 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  开发  资源 
描述:文化资源总量丰富、分布较广、开发潜力巨大,但是密度差异、距离较远、各地分割和特色欠缺,已成为当前制约和影响红色文化资源进一步开发与保护的关键因素.在红色文化资源开发过程中,保持适当的开发密度,缩短距离
基于高校大学生红色文化传承和教育的研究
作者: 鄢俊,钟志宏  来源:考试周刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高校大学生  当代大学生  大学生思想政治教育  文化教育  相结合  多种文化  重要组成部分  中国共产党  大学生文化  红色 
描述:。 随着改革开放的不断深化,高校大学生面临多种文化思想价值观念的冲击,再加上大学生文化水平层次较高,思想活动的独立性增强,大学生不同程度地受到腐朽思想的负面影响
加强培养90后大学生“红色文化”认知的几点建议
作者: 金子艺,陈春燕  来源:佳木斯教育学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 认知  90后大学生  红色文化 
描述:马克思列宁主义的精华,是当代中国先进文化的重要组成部分。然而,时下有些大学生对"红色文化"的认知存在一些问题,这些问题固然与大环境的多元影响和大学生自身的认知局限有关,但主要还是大学的"红色文化"宣传教育不够得力所至。本文仅就加强培养90后大学生的"红色文化"认知谈几点建议。
依托红色文化,打造廉洁城市
作者: 张桔,钟晟,宗妍  来源:中共南昌市委党校学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  廉洁城市  红色文化 
描述:红色文化是我们党长期以来形成的先进的廉洁价值理念和丰富的廉政文化产品资源。我们要抓住源头,发挥红色文化理念的渗透作用;突出重点,加强党员领导干部廉洁从政教育;面向社会,扩大红色文化的覆盖面和影响
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
略论土地革命战争时期毛泽东对农村各阶级的分析
作者: 罗昭阳  来源:华章 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 分析  阶级  土地革命战争  毛泽东  农村 
描述:等人"左"倾路线的影响,但通过毛泽东对农村各阶级的认真调查与正确分析,为党在制定各项方针政策指明了方向,从而为夺取土地革命战争的胜利奠定了坚实的基础。
红色文化的传播生态和传播路径
作者: 王慧  来源:电影评介 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 传播路径  革命精神  民族文化发展  红色文化  人文精神  民族优良传统  道金斯  国家文化安全  传播生态  精神文化产品 
描述:红色文化是与中华民族优良传统文化内化凝结而成的以革命精神为激励,以正向价值观为特点,以崇高信念为追求,积极吸纳人类先进文明的产物,具有很高的传承价值。研究和探讨如何使红色文化得到有效传承和传播是一个具有深远意义的课题。一、红色文化的传播动因1.核心文化基因的传承英国生物学家查理·道金斯认为在社会文化
红色文化与当代大学生思想素质教育研究
作者: 徐火军  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大学生  思想素质教育 
描述:加强对大学生理想信念的教育,帮助大学生确立崇高的信念,拓展其思想素质,是目前高校教育的核心要求。红色文化思想鲜明、功能独特,对当代大学生思想素质教育具有重要的意义。用科学的教育思想、独特的教学思路以及有效的策略,建立长期有效机制,促进红色文化的发展和大学生思想素质的提高。
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