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付小悦:让红色文化鲜活地融入今天的生活
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浅谈
红色
资源在大学生思想政治教育中的运用
作者:
钟先丽
来源:
老区建设
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
我国
红色
资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。目前,在大学生思想政治教育中
红色
资源开发与运用却没有得到应有的重视,
红色
资源的教育价值没有得到有效地利用和体现。为此,要充分利用
红色
资源的思想政治教育的特性,创新
红色
资源开发运用思路,使
红色
资源成为高校思想政治教育的良好载体和有效途径。
试论
红色
资源开发与中华民族精神教育相结合的必要性和可行性
作者:
刘光华
来源:
大江周刊(论坛)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源开发
民族精神教育
描述:
红色
资源中蕴涵的
红色
精神是中华民族精神的集中体现和宝贵财富,把
红色
资源开发和中华民族精神教育有机结合是必要的、可行的.文中从两者结合的必要性、可行性展开论述.
红色
资源在中国现代史教学中的应用
作者:
戴春芳,彭青,黄惠运
来源:
作家
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
中国现代史
红色革命资源
描述:
红色
革命资源是进一步加强和改善大学生思想政治教育的宝贵财富,在当代大学生创新教育中具有重要价值,在中国现代史教学中应探索和建立利用
红色
革命资源的路径和长效机制,即以
红色
资源激励理想,树立坚定信念;激发思维,创新实践能力;提高素质,全面发展成才。
关于井冈山
红色
资源深度开发的几点思考
作者:
费志杰
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
深度开发
井冈山
描述:
在建设社会主义和谐社会,尤其是构建社会主义核心价值体系的过程中,要创新
红色
资源的教育观念,应该对井冈山
红色
资源进行深度开发.具体而言,就是要:挖掘网络资源,创新"远程教育"模式;利用延伸场景,重温红军革命传统;引进先进技术,"激活"固态资源.
从目前学校德育的缺陷看“
红色
资源”转化的必然性
作者:
李哲,朱小理,胡松
来源:
理论观察
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
德育
红色资源
描述:
目前,德育的发展未能达到充分育人的效果,学校德育仍然存在着一定的缺陷,而这些缺陷则引发了德育困境,这就影响了学校德育与社会德育的开展。
红色
资源底蕴深厚,它承载着光辉的历史并散发着人文气息,有着育人的功能,充分转化
红色
资源,是促进德育摆脱困境的需要。
茶陵县工农兵政府:中国
红色
政权的一面旗帜
作者:
吴志平,肖敏
来源:
湘潮
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
炎帝神农氏
政府
红色政权
历史文化名城
工农兵
旗帜
中国
茶陵县
描述:
湘东南边陲有一座山川秀美、人文荟萃的历史
文化
名城——茶陵。茶陵因炎帝神农氏崩葬于茶乡之尾而得名,公元前202年置县。1927年毛泽东率工农革命军在井冈
红色
资源在党的执政能力建设中的价值
作者:
黄惠运
来源:
探索
年份:
2010
文献类型 :
期刊
描述:
革命根据
地
创建的成功经验是新时期党的执政能力建设的创新能力追求。最后,井冈山时期的干部队伍建设经验是新时期党的执政能力建设的人才培养要求。
几块银元挽救秋收起义
作者:
暂无
来源:
生活文摘·智慧版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
描述:
”团丁跨进了屋里。其中一个团丁一边上下打量毛泽东等人,一边恶狠狠
地
问: “你们从哪儿来,是干什么的?” “我们是安源煤矿的采购员,吃完饭准备去铜鼓采购夏布、桐油。”毛泽东抬头瞥了团丁
红色
资源:拓展中国特色社会主义道路的应然选择
作者:
李根寿,陈世润
来源:
南昌大学学报(人文社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中国特色社会主义道路
红色资源
应然选择
现实价值
描述:
红色
资源作为我们党和国家的宝贵精神财富,与中国特色社会主义道路有着天然的血缘关系,二者形成时代的耦合,
红色
资源是拓展中国特色社会主义道路的应然选择。
红色
资源对中国特色社会主义的执政党建设、核心价值体系建设以及和谐社会构建具有重要的现实价值。
论
红色
资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者:
李康平
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
运用路径
红色资源
思想政治理论课
描述:
在新的形势下开发运用
红色
资源,充分挖掘和发挥
红色
资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新
红色
资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
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