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首页>根据【检索词:井冈山学院发掘红色资源井冈山精神入课堂/东华理工学院创节俭校园/赣南师院在江西率先开通学生职业测评系统】搜索到相关结果407条
红色文化在大学生思想政治教育工作中的创新性运用
作者： 陈茹茜  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想教育  红色文化  大学生 
描述：红色文化作为中国共产党人、先进知识分子以及广大人民群众在战争与革命的过程当中所创造出来的先进文化,有着明显的中国特色,其中蕴含着丰富并且厚重的历史文化价值。红色文化本身就是一本活生生的思想政治
挖掘红色资源 打造精品教材
作者：暂无 来源：党史文苑 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作  品牌  党员  江西省  红色资源  出版物  故事  打造精品  挖掘  组织部 
描述：《红色故事汇》,是江西省委组织部充分挖掘红色资源,精心打造的党员教育工作品牌。2011年推出的20集,被评为江西省最受欢迎的出版物奖和中华第四届优秀出版物奖。2012年,中央组织部联合江西省委组织部、江西电视台面向全国摄制了30集,李源潮同志亲自审定摄制方案、提出
挖掘红色资源 打造精品教材
作者：暂无 来源：党史文苑(纪实版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 江西电视台  党员教育工作  精品教材  江西省  红色资源  出版物  中央组织部  挖掘 
描述：《红色放事汇》，足江西省委组织部充分挖掘红色资源，精心打造的党员教育工作晶牌。2011年推出的20集，被评为江西省最受欢迎的出版物奖和中华第四届优秀出版物奖。2012年，中央组织部联合江西省委纰织部
红色文化资源的教育价值
作者： 梁会兰,戴如莲  来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生  核心价值观  红色文化资源 
描述：如何不断利用红色文化资源加强高校大学生的思想政治教育,是高校思想政治教育工作的重要议题。本文阐述了加强红色文化资源建设的原因和意义,以及如何运用红色文化资源推进高校大学生核心价值观教育的方法,对于构建大学生核心价值观教育有着重要的意义。
红色文化：中国人的精神脊梁
作者： 刘润为  来源：红旗文稿 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中国红  社会主义中国  中国共产党人  社会主义文化  中国共产党领导  毛泽东  马克思主义中国化  中国人民  新民主主义文化  红色 
描述：什么是中国红色文化？ 大家都知道，在学习和日常生活中，我们几乎每天都能接触到这样一些词语和事物：红旗、红歌、红五星、红色电影、红色旅游、佩戴大红花等等。由此不难领悟到：红色文化是一种以颜色标示其本质
红色文化资源在军队思想政治教育中的价值及实现途径探析
作者： 马菁  来源：社科纵横(新理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 军队思想政治教育  实现途径  价值  红色文化资源 
描述：红色文化资源是中国共产党革命精神与时代主题相结合的文化产物,是军队思想政治教育的宝贵财富,对军队思想政治教育具有诸多维度的价值。认真研究红色文化资源的价值与实现途径,对于提高思想政治教育的实效性,充分发挥其功能具有重要的理论与实践意义。
赣南苏区红色歌谣传承关系研究
作者： 朱芳  来源：小作家选刊(教学交流)(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：赣南是中国抗战时期的红色根据地，在中国抗战阶段发挥着重要的作用，人们在这里备战的同时，为了鼓舞气势，增强民族战斗力和凝结力，红歌随之产生，红歌质朴亲切、振奋人心、气度山河，鼓舞了一代又一代的红军战士
红色文化资源在高职思政课中的应用研究
作者： 李剑昀  来源：金田 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高职思政课  红色文化  红色文化资源 
描述：红色文化资源的合理性正在于它宣扬了一种价值诉求：人民的幸福、人类的解放。因而思政课中对红色文化资源的建构，要放下训导主义的架子，回到革命时代和今天的人们都认可的生活理想层面上，去建构一个更加合理
红色资源与干部理想信念教育
作者： 唐海英  来源：宁夏党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  干部教育  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争时期所形成的具有资政育人功能的历史遗存.红色资源是一种优质的干部教育资源,利用红色资源对领导干部进行理想信念教育,要发挥红色资源对干部理论认知作用、情感激励作用和行为塑造的作用.
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者： 杨金莲  来源：中国成人教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 纲要课  实践教学  红色文化资源 
描述：红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
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