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土地革命战争时期加强党内教育工作探析
作者:
赵磊
来源:
福建党史月刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
党内教育工作
中国共产党
描述:
党内教育是加强党的建设的一个重要方面,是中国革命取得胜利的根本保证和重要条件之一。土地革命战争时期,中国的革命事业能够在残酷的斗争
中
、在极其困难的条件下不断取得胜利,一个很重要的原因就是因为开展强有力的党內教育工作。
土地革命战争时期刘少奇在白区的群众路线思想简析
作者:
王欣媛
来源:
中共郑州市委党校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
战争时期
土地革命
刘少奇
白区
群众路线
描述:
土地革命战争时期,刘少奇在白区发动群众,开展群众工作,逐渐形成了独具特色的群众路线思想,主要包括:彻底肃清群众工作
中
的错误倾向,最大范围地争取群众;抓住一切机会宣传教育群众,组织群众斗争;根据群众的需求,制定符合群众利益的口号。
学校红色文化特色建设的几点经验
作者:
黄业宽
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化特色建设
目标和思路
开展方式
描述:
学校特色建设在实施素质教育的过程
中
要表现出其独特的、优化的、稳定的并带有整体性的个性风貌。当前,我国教育正处在深化改革阶段,办好每一所学校,提高教育质量是我们的办学目标,特色发展,走内涵发展之路是今后一个时期的发展方向。
论红色资源在高校教育的作用
作者:
张波尔
来源:
改革与开放
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校教育作用
描述:
红色资源是指在中国的革命的历史进程
中
,中国共产党人的革命优良传统及其革命精神的载体。我国丰富的红色资源对高校德育教育,精神文明教育,以及继续弘扬社会主义意识形态具有重要的作用和意义。因此当代大学生应该积极学习红色文化,并组织和参与各种关于红色资源的活动。
浅析在红色文化视野下赣南地域公民意识培养的重要性
作者:
姜鸣川
来源:
大江周刊(论坛)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
重要性
红色文化
公民意识
描述:
公民意识在现代社会是至关重要的,是一个国家综合国力的体现.对于赣南区域来说,红色文化是特定历史时期的产物,具有深远的影响.文中基于对赣南地域的公民意识浅谈,分析在红色文化视野下的培养赣南地域公民意识的重要性.
“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者:
张立芳,韩敏学
来源:
大众文艺(学术版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“红色文化”符号
红色文化宣传
研究与应用
描述:
在马克思主义意识形态
中
,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
“弘扬江西红色文化建设廉洁政治”征文启事
作者:
暂无
来源:
中国监察
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
苏区文化
党风廉政建设
江西省
征文活动
廉洁政治
贯彻落实
廉政文化
反腐倡廉
理论创新
红色
描述:
为贯彻落实党的十八大精神,深入挖掘江西红色文化
中
的廉洁、廉政元素,推进反腐倡廉理论研究和理论创新,江西省监察学会、江西省廉政文化研究中心联合举办"弘扬江西红色文化,建设廉洁政治"征文活动。
高校思想政治教育视野下红色文化研究述评
作者:
孙炳芳
来源:
石家庄铁道大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
高校思想政治教育
思想政治教育功能
描述:
红色文化在大学生思想政治教育
中
具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在高校思想政治教育
中
的功能及路径、红色文化与高校思想政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育
中
的价值、红色文化与
关于土地革命战争时期的毛泽东党建思想研究
作者:
张国
来源:
桂海论丛
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
主要内容
毛泽东党建思想
土地革命战争时期
历史启示
描述:
土地革命战争时期,毛泽东在多篇重要的讲话、报告和文章
中
探讨了在当时的历史背景下中国共产党的自身建设问题,其内容主要涉及到党的思想建设、组织建设和作风建设等方面。进入21世纪,中国共产党人重温毛泽东土地革命战争时期的党建思想,对做好新时期的党建工作给予诸多而有益的重要历史启示。
红色文化与大学生核心价值观教育
作者:
肖灵
来源:
江苏高教
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
核心价值观教育
描述:
当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育
中
具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学实践、文化教育实践和社会实践之中。
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