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利用红色资源创新军校学员思想政治教育手段
作者: 张志林  来源:青年与社会 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军校学员  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是长期积累下来的宝贵财富,也是民族精神和军队文化的重要依托,在军校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。要针对新形势、围绕新特点、采取新手段,充分将红色资源融入思想教育、军事训练和日常生活中,挖掘红色资源深度,切实提高思想政治教育的实效性和感召力。
论红色文化与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系
作者: 李霞  来源:求实 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  内在逻辑  社会主义核心价值体系 
描述:红色文化是中国革命、建设和改革实践最重要的精神成果之一,社会主义核心价值体系建设则是新时期党和人民重要的理论与实践任务,两者之间存在不可忽视的内在逻辑:红色文化是社会主义核心价值体系的逻辑起点,社会主义核心价值体系是红色文化的逻辑演进;两者互为逻辑中介,具有共同的逻辑中心以及同一的逻辑终点。
论红色资源的当代社会文化功能
作者: 邹平林,杜早华  来源:社科纵横 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会文化功能  创新性阐释  红色资源 
描述:红色资源是中国共产党领导中国人民在革命和建设实践中形成的具有民族性、革命性和社会主义价值取向性的精神魂宝及其物质载体总和,它理应而且也能够在当代中国发挥历史记忆、政治认同、文化传承、价值导向、经济
平江起义后的滕代远
作者: 滕久昕  来源:党史文苑(纪实版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 滕代远  革命精神  南昌起义  秋收起义  广州起义  平江起义  中国工农红军  井冈山革命根据地 
描述:1928年7月22日,彭德怀、滕代远以大无畏的革命精神,组织和发动了震惊全国的平江起义,这是继南昌起义、秋收起义、广州起义和湘南暴动之后的又一次著名的起义.平江起义后,滕代远与彭德怀等一道,创建了中国工农红军红五军,为创建和发展湘鄂赣苏区,同时为保卫和巩固井冈山革命根据地作出了巨大的贡献.
青少年思想道德教育中红色文化的弱化及原因
作者: 苏丽  来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  德育  红色文化 
描述:"红色文化"是青少年德育的重要资源,在家庭教育中因为智育的过度重视、家长教育方式的粗放和家长道德行为的错误引导而被忽视;在学校教育中,因为智育和德育相脱节,学校德育课程设置和实践安排落后而被弱化,社会舆论呼吁全社会重视在青少年中推广红色文化,铭记历史,弘扬民族传统文化,塑造革命精神
高校思想政治教育对红色资源开发探析
作者: 郑流云  来源:边疆经济与文化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 探析  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用红色资源,可以增强大学生历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。
开发红色旅游传承红色文化推动老区经济文化的发展
作者: 楼爱苏  来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 革命精神  当地交通  革命纪念地  解放战争时期  革命事迹  龙潭瀑布  革命战争时期  抗日战争时期  一般属性  武义 
描述:中包括的红军长征时期、抗日战争时期、解放战争时期等一些重要的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神。而红色旅游资源不仅具备区域性、观赏性、独立性、垄断性等旅游资源的一般属性,同时还具备教育性、神圣性
从“高雅艺术进校园”活动感受红色文化魅力
作者: 伍益中  来源:艺海 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色文化是中华民族最宝贵的精神财富,也是校园文化建设的有力支撑。继承和弘扬红色文化,积极推动红色文化进校园,发挥红色文化引领校园文化的实践导向功能,是高校践行社会主义核心价值体系的重要载体,是引领
坚定信念上井冈:采访萧克上将
作者: 熊敏  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 郑鸣  电视专题片  八集  广播电视  井冈山斗争  萧克  龙源口战斗  联合拍摄  井冈山精神  湘南暴动 
描述:1997年,为了纪念井冈山革命根据地创建70周年,江西省委宣传部、省委党史研究室、省广播电视厅等六个单位,联合拍摄了以井冈山精神为主题的八集电视专题片《共和国之魂》。我作为该片撰稿人,与摄制组
红色文化对大学生爱国主义教育的意义及实现途径
作者: 邵阳  来源:科学时代(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色文化是中华民族的优秀文化,是中国人民的宝贵财富。它贯穿着爱国主义和革命传统教育这一主线,蕴含了丰富的革命精神。它是进行大学生爱国主义教育的有效途径,对提升大学生爱国主义教育具有重要的意义。本文
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