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毕占云起义上井冈
作者: 金青禾  来源:四川统一战线 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生命  排长  士兵  起义  连长  部队  云带  红军时期  任务  行军 
描述:192811月25日,毛泽东在《井冈山的斗争》一文中写道:"……此时湘敌驻桂东的阎仲儒部有一百二十六人投入我军,编入特务营,毕占云为营长。"毕占云,四川省华蓥市永兴镇人,1903生,家境贫寒
见证辉煌 中国共产党90文物图集 下卷 没有共产党就没有中国特色社会主义 WITNESSING THE GLORY objects in the ninety years of the communist party of china
作者: 中国国家博物馆  来源:上海教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 1921  党史  图集  2011  中国共产党 
描述:见证辉煌 中国共产党90文物图集 下卷 没有共产党就没有中国特色社会主义 WITNESSING THE GLORY objects in the ninety years of the communist party of china
论八一精神与南昌红色文化品牌的打造
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化品牌  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化的功能并打造好红色文化品牌在必行。
毛泽东两次落选红四军前委书记始末
作者: 郑瑞峰,彭学涛,郑雅婷  来源:世纪桥(纪实版) 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:1928毛泽东曾两次担任中共红四军前敌委员会书记一职,但在沔渡会议上和龙岩红四军七大上,由于复杂的历史原因,毛泽东又两次落选。1929,经过中共中央和红四军同志的共同努力,纠正了错误,毛泽东在
毛泽东两次落选红四军前委书记始末
作者: 郑瑞峰,彭学涛,郑雅婷  来源:世纪桥 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沔渡  工农革命军  李立  军事委员会  龚楚  湘赣边界  宁冈县  调和主义  红五军  刘士毅 
描述:1928毛泽东曾两次担任中共红四军前敌委员会书记一职,但在沔渡会议上和龙岩红四军七大上,由于复杂的历史原因,毛泽东又两次落选。1929,经过中共中央和红四军同志的共同努力,纠正了错误,毛泽东在
实现历史性转变的八七会议
作者: 史臻  来源:武汉文史资料 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 李维汉  中共中央  瞿秋白  共产国际代表  紧急会议  毛泽东  周恩来  张太雷  八七会议  中国共产党 
描述:19277月15日汪精卫"分共"后,轰轰烈烈的大革命惨遭失败。由张国焘、周恩来、张太雷、李维汉、李立三组成的中共中央临时政治局常委会根据共产国际的指示和党内不少同志的提议,决定召开中央紧急会议
红四军进驻永春与朱德建军思想的酝酿过程
作者: 辜希凡,余庆新  来源:福建党史月刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 永春  红四军  朱德 
描述:19298月朱德率红四军在永春福鼎、一都等地的革命活动,唤醒了被压迫剥削的劳苦大众,推动了泉属地区人民的革命斗争,产生了重大的政治影响。这一时期也是朱德建军思想从酝酿、形成到成熟的重要时期。
古田会议与党的思想建设
作者: 赖文燕,傅柒生  来源:南方文物 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级思想  古田会议决议  思想建设  从思想上建党  中国共产党人  中国革命  先进性  毛泽东  思想政治工作  古田会议精神 
描述:在福建省西部的龙岩市上杭县古田镇,有一座祠堂建筑,名为廖氏宗祠,又名"万源祠",始建于1848,砖木结构单层建筑,建筑面积802平方米。辛亥革命后,创办为"和声小学"。
红色歌谣研究综述
作者: 温旭琼,黄云莉  来源:华东交通大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  研究综述  研究方向 
描述:在回顾20世纪80代中后期以来红色歌谣在历史、文学、传承和人物等领域的研究现状的基础上,提出红色歌谣研究 与现实社会生活相互动的方向,实现研究空间拓展,研究方法创新和研究导向的现实介入。
形式多样 广泛利用红色资源:各地关工委积极开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动
作者:暂无 来源:中国火炬 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 主题教育活动  党史  利用  青少年  红色资源  从实际出发  中国共产党  关工委 
描述:今年是中国共产党建党90周,各地关工委从实际出发。重视“五老”作用,针对青少年的特点,采取各种喜闻乐见的形式,积极在广大青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动。
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